Портфолио проекта Академия дорожных наук: различия между версиями
Строка 48: | Строка 48: | ||
'''Информационно-разъяснительный:''' | '''Информационно-разъяснительный:''' | ||
− | + | - проведение разных форм внеклассных мероприятий, направленных на активизацию и расширение знаний по ПДД | |
− | + | ||
''' Практико-ориентированный''' | ''' Практико-ориентированный''' |
Версия от 15:44, 5 мая 2011
Авторы проекта
Пузырева Дарья Николаевна
Гартман Наталья Владимировна
Волкова Юлия Сергеевна
Быкова Елена Сергеевна
Калядяева Евгения Валерьевна
Класс
1- й класс
Краткая аннотация проекта
Работая над этим проектом вы познакомитесь с особенностями детей, имеющих интеллектуальную недостаточность, а также с особенностями обучения правилам дорожного движения во внеурочных мероприятиях
Можно ли изменить ситуацию?
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
как организация внеурочной работы будет способствовать формированию у младшего школьника с интеллектуальной недостаточностью знаний о ПДД и безопасного поведения на улице?
Учебные вопросы
- Что такое правила дорожного движения? - Как правильно себя вести на дороге?
Этапы проведения проекта
Подготовительный:
- сбор информации о ПДД;
- постановка целей, задач;
- подбор материала для проведения внеклассных мероприятий о ПДД;
- разработка мероприятий о ПДД
Информационно-разъяснительный:
- проведение разных форм внеклассных мероприятий, направленных на активизацию и расширение знаний по ПДД
Практико-ориентированный
- подготовка и проведение экскурсий с соблюдением ПДД Заключительный
подведение итогов