Портфолио проекта МКТ IV: различия между версиями

Версия от 05:40, 27 апреля 2011

Авторы проекта

Войнов В.С.

Предмет, класс

Предмет:Основы акустики, акустика помещений project studio Класс:Студенты с 1 по 4 курс по специальности Музыкально-компьютерные технологии

Краткая аннотация проекта

Данная работа заключается в том, чтобы ознакомить студентов с проблемами студийной акустики и предлагает пути их решения. Так как студия звукозаписи очень часто строится на основе ограниченного бюджета. Владелец студии стремится вложить свои средства в оборудование и по финансовым соображениям вынужден придавать куда меньшее значение акустической обработке. Однако собственный звук студии — это не только пульт, приборы и колонки: это в первую очередь стены и потолки, и потому акустика помещения является самым актуальным вопросом и нуждается пристальном внимании на раннем этапе планирования студии.

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

«Как улучшить акустические характеристики помещения? ».

Проблемные вопросы

«Как избавиться от проникновения звука в соседние помещения?» «Как сделать акустическую обработку помещения?» «Как сделать звукоизоляцию помещения?»

Учебные вопросы

1.Что такое звукоизоляция. 2.Что такое акустика помещения. 3.Акустические ямы. 4.Поглощение средних и высоких частот. 5.Поглощение басовые частот. 6.Материалы для эффективного звукопоглощения.

План проведения проекта

Подготовка:

- Педагог проводит виртуальное ознакомление студентов с акустикой помещений профессиональных студий (интернет сайты)
- Студенты: Обсуждают предмет с педагогом, получают необходимую информацию.

Во время работы над проектом:

- Изложение учебного материала по данной теме педагогом
- Предоставление визуальных материалов студентам

Дополнение к занятию:

- Провести экскурсию по местным студиям звукозаписи, радиовещательным студиям.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта [1]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Кроссворд [2] Буклет [3]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Что можно увидеть через окно?"[4] Календарь 2011 год [5]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Рейтинг учащихся [6] Терминологический диктант [7] Тест []

Полезные ресурсы

Правила катания на санках с горки [8] Правила ходьбы на лыжах [9] Птицы [10]

Другие документы

Сайт [11]

@@ Строка 48: / Строка 48: @@
 Презентация '''"Что можно увидеть через окно?"'''[https://docs.google.com/?hl=ru&tab=wo&authuser=0#home]
 '''Календарь 2011 год''' [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_az5d1wRx_9NTAwNTc1YjktMmFlOC00YmFhLWFiNTItNjA2ZGE4MGM5OGI1&hl=ru]
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
-'''Критерии оценивания буклета''' [https://docs.google.com/document/d/1Q6YL9V6WhvNk6wR5WmCF2SIvFVeYhEg7aEmMRzkHSNQ/edit?hl=ru#]
-'''Критерии оценивания презентации''' [https://docs.google.com/document/d/11npNFbFYw6tqRIQtIbxVBPlV29hiYJ4hknNifukM5HA/edit?hl=ru#]
-''Грамота 1'' [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_az5d1wRx_9NjNmNWEyYzYtYWUyZi00ZDM4LTliNDEtN2FiNGM1ZDBhODk0&hl=ru]
-''Грамота 2'' [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_az5d1wRx_9Mjg1ZjA2ZTMtNDFjYi00ODNjLTljOGMtNTE0ZDg4NzZmZTQy&hl=ru]
-''Грамота 3'' [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_az5d1wRx_9MGU0ZDVjZTMtZDZhNy00ZjhmLWE2MDUtYjYyYWVjNmU2NmVj&hl=ru]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==