Портфолио проекта Язык1: различия между версиями
Строка 6: | Строка 6: | ||
=== Можно ли изменить ситуацию? === | === Можно ли изменить ситуацию? === | ||
+ | '''В своём проекте, мы хотим поговорить с вами о вреде сквернословия. Сегодня “матом” разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. Бранные слова доносятся с экранов телевизоров, на улицах, мы читаем их на страницах современных книг и журналов, бранью пестрит и интернет: форумы, чаты и прочее. Нужно ли с этим бороться? И какими образом? На эти вопросы вам предстоит ответить в рамках нашего проекта.''' | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== |
Версия от 12:52, 25 апреля 2011
Автор проекта: Коптягина Ольга Олеговна, магистрант 1 года обучения по направлению "Языковое образование"
Предмет: русский язык, литература, информационные технологии, обществознание
Класс: 8
Можно ли изменить ситуацию?
В своём проекте, мы хотим поговорить с вами о вреде сквернословия. Сегодня “матом” разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. Бранные слова доносятся с экранов телевизоров, на улицах, мы читаем их на страницах современных книг и журналов, бранью пестрит и интернет: форумы, чаты и прочее. Нужно ли с этим бороться? И какими образом? На эти вопросы вам предстоит ответить в рамках нашего проекта.
Основополагающий вопрос
Какую роль играет сквернословие в современном обществе?
Проблемные вопросы
Сегодня сквернословие можно услышать отовсюду. Какое место занимает это явление всовременном мире? Каково отношение к нему общества? Каково ваше отношение к этому явлению?
Учебные вопросы
Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления? Как влияет сквернословие на нашу жизнь? Как бороться с этим явлением?
Визитная карточка проекта
Документ с визитной карточкой [1]