Портфолио проекта "Джаз в моем сердце"

Участник: Аксенов Алексей Алексеевич

Предмет, класс

Дети и подростки 8-18 лет и все те, кого интересует саксофон как музыкальный инструмент. Проект предназначен для проведения уроков музыки в общеобразовательных школах, ведение уроков по специальности класса духовых деревянных инструментов в музыкальной школе, занятия в кружках и музыкальных студиях.

Краткая аннотация проекта

Проект способствует популяризации Саксофона не только как музыкального инструмента, но и как средства общения; помогает формированию музыкального вкуса и слушательской культуры. Развивает творческие и коммуникативные качества учащихся. В ходе выполнения проекта учащиеся могут выполнить следующие задания:

1.Сделать подборку наиболее интересных произведений с высказыванием своего мнения о представленном материале – почему данное произведение вызвало интерес?;

2.Ведение блога на заданную тематику;

3.Создать презентации с использованием фото и музыкального сопровождения, представляющие творчество музыкального коллектива или исполнителя.

4.Краткий курс игры на саксофоне.

5.Изучение альтернативного саксофона (цифрового).

6.Освоение нотных редакторов.

7.Создание, сведение и обработка MIDI и аудио дорожек.

8.Отчетный концерт.

План проведения проекта

До работы над проектом:

• Изучение интереса к выполнению проекта;

• Анализ владения компьютером.

Ученики работают над проектом и выполняют задания:

• Сделать подборку наиболее интересных произведений с высказыванием своего мнения о представленном материале – почему данное произведение вызвало интерес?;

• Ведение блога на заданную тематику;

• Освоение нотных редакторов, автоаранжеровщиков, секвенсоров и звуко-корректирующих программ.

• Изучение базового курса игры на саксофоне.

• Создать презентации с использованием фото и музыкального сопровождения, представляющие творчество музыкального коллектива или исполнителя.

• Выступление на публике.

После завершения работы над проектом:

Оценка выполнения проекта по следующим параметрам:

• Творческий подход учащихся;

• Оригинальность музыкальной подборки;

• Уровень овладения МКТ (музыкально компьютерные технологии);

• Практика публичного выступления.

Визитная карточка проекта

Визитка[1]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Видеоматериалы об игре на саксофоне: [2] [3] [4] [5] [6]

информация о саксофоне: [7] [8]

Записи саксофоновой музыки:

Полезные ресурсы

Сайт нот для саксофона: [9] [10]

Видео уроки по работе с программой «Cubase»:

Программама: [11]

Видеоуроки: [12]

Электронные учебники по программе «Finale»:

Программа: [13]

Учебник: [14]

Сайт программ автоаранжировщиков: [15]