Портфолио проекта Язык1: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 16: Строка 16:
  
 
'''Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления?  
 
'''Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления?  
'''Каково современное  бытование  и  отношение  общества к этому  явлению?
 
 
'''Как влияет сквернословие на нашу жизнь?
 
'''Как влияет сквернословие на нашу жизнь?
 
'''Как бороться с этим явлением?'''
 
'''Как бороться с этим явлением?'''

Версия от 10:48, 24 апреля 2011

Автор проекта: Коптягина Ольга Олеговна, магистрант 1 года обучения по направлению "Языковое образование"

Предмет: русский язык, информационные технологии

Класс: 8

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

Какую роль играет сквернословие в современном обществе?

Проблемные вопросы

Сегодня сквернословие можно услышать отовсюду. Какое место занимает это явление всовременном мире? Каково отношение к нему общества? Каково ваше отношение к этому явлению?

Учебные вопросы

Откуда и когда появились скверные слова? Каковы социальные корни этого явления? Как влияет сквернословие на нашу жизнь? Как бороться с этим явлением?

Визитная карточка проекта

Документ с визитной карточкой [1]

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы