Участник:Павленок Александра Николаевна, Эрнст Александра Викторовна.: различия между версиями
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуAndrE(91) (обсуждение | вклад) |
AndrE(91) (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Знание времён года и умение дифференцировать их играет важную роль для детей с особыми образовательными потребностями. Эти знания и умения применять их на практике пригодится детям в их дальнейшей самостоятельной жизни ( умение одеваться по погоде, умение закаливанием укреплять своё здоровье, физическое развитие, умение ухаживать за растениями и животными и др.) | |
== Можно ли изменить ситуацию? == | == Можно ли изменить ситуацию? == | ||
Версия от 12:11, 23 апреля 2011
Авторы проекта
Зозуля Алена Ивановна Нестерюк Оксана Ивановна
Предмет, класс
Природоведение. Для детей 3 класса специальной коррекционной школы VIII вида Проект может реализоваться на разных возрастных ступенях – как с детьми 3 класса, так и 5-6- классах с учётом их возрастных особенностей.
Краткая аннотация проекта
Знание времён года и умение дифференцировать их играет важную роль для детей с особыми образовательными потребностями. Эти знания и умения применять их на практике пригодится детям в их дальнейшей самостоятельной жизни ( умение одеваться по погоде, умение закаливанием укреплять своё здоровье, физическое развитие, умение ухаживать за растениями и животными и др.)
Можно ли изменить ситуацию?
Основополагающий вопрос
«Что можно увидеть через окно? ».
Проблемные вопросы
«Где зимуют почки?» «А мёрзнут ли растения?»
