Портфолио проекта-"Путешествие в страну математики": различия между версиями

Текущая версия от 15:01, 4 июня 2012

Автор проекта

Название проекта

"Путешествие в страну математики"

Предмет, класс

Математика, 2-3 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект "Путешествие в страну математики" предназначен для детей младшего школьного возраста. Данный проект разработан с целью формирования познавательного интереса по математике у учащихся начальных классов, расширения математического кругозора и обогащения активного словарного запаса математическими терминами. В проекте прослеживаются межпредметные связи с историей, чтением и обществознанием.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое наука "математика"?

Проблемные вопросы

Как повысить познавательный интерес к математике?

Зачем нужна математика?

Как игры помогают изучать математику?

Учебные вопросы

Как появилась наука математика?

Каких ученых - математиков вы знаете?

Какие математические понятия вы знаете?

Этапы проекта

1. Подготовительный этап:

- Анкетирование учащихся с целью выявления первичного уровня развития познавательного интереса к математике

Срок реализации - 1 неделя.

2. Основной этап:

- Проведение математического КВН

- Составление учащимися кроссвордов по математике

- Составление математической газеты

- Написание рефератов по математике

- Творческая работа по созданию математического уголка в классе

Срок реализации: в течение учебного года.

3. Заключительный этап:

- Проведение вторичного анкетирования с целью выявления уровня сформированности познавательного интереса по математике

- Презентация творческой работы учащихся - математической газеты и математического уголка

Срок реализации: 1 неделя.

Публикация учителя

путешествие в страну математики

буклет 1

буклет 2

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Путешествие в страну математики

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося

Продукт ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки презентации

критерии оценки вики статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

В стране занимательной математики

Веселая арифметика

Математическая прогулка

Матемамическое лото

Полезные ресурсы

www.o-detstve.ru Зачем нужна математика в начальной школе?

nsc.1september.ru Весёлая арифметика

www.poznovatelno.ru Занимательные задачи и опыты - Веселая арифметика

www.iq-coaching.ru Математики

festival.1september.ru Неделя математики в начальной школе

Другие документы

1. Русова Н.Ю. Математика в начальной школе: Справочник -М., 2011 г.

2.Перельман Я.И. Занимательная арифметика - М., 2010 г.

3. Канашевич Т.Н. Математика. Курс начальной школы в таблицах - М., 2011 г.

4. С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. Развитие критического мышления на уроке - М., 2010 г.

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 == Автор проекта ==
-Татаренко Татьяна Юрьевна
+[[Татаренко Татьяна Юрьевна]]
 == Название проекта ==
@@ Строка 10: / Строка 11: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
 Учебный проект "Путешествие в страну математики" предназначен для детей младшего школьного возраста. Данный проект разработан с целью формирования познавательного интереса по математике у учащихся  начальных классов, расширения математического кругозора и обогащения активного словарного запаса математическими терминами.
+В проекте прослеживаются межпредметные связи с историей, чтением и обществознанием.
 == Вопросы, направляющие проект ==
 ===''Основополагающий вопрос''===
+Что такое наука "математика"?
+===''Проблемные вопросы''===
 Как повысить познавательный интерес к математике?
-===''Проблемные вопросы''===
-Что такое математика?
 Зачем нужна математика?
@@ Строка 26: / Строка 27: @@
 ===''Учебные вопросы''===
 Как появилась наука математика?
-Что такое математический уголок?
 Каких ученых - математиков вы знаете?
@@ Строка 37: / Строка 36: @@
 - Анкетирование учащихся с целью выявления первичного уровня развития познавательного интереса к математике
+Срок реализации - 1 неделя.
 . Основной этап:
@@ Строка 49: / Строка 50: @@
 - Творческая работа по созданию математического уголка в классе
+Срок реализации: в течение учебного года.
 . Заключительный этап:
@@ Строка 55: / Строка 58: @@
 - Презентация творческой работы учащихся - математической газеты и математического уголка
+Срок реализации: 1 неделя.
 == Публикация учителя ==
+[https://docs.google.com/presentation/d/1BjFfvnBl9zraBkVCysDWqFGjGe3W31yvRTnFStUR094/edit путешествие в страну математики]
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46Z1d1UkRqMW8xc00/edit?pli= буклет 1]
+[https://docs.google.com/open?id=0Bwhvr9zkNH46Um1nR1R0SnZNQzg буклет 2]
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46WGdGV2FmbEExSFE/edit Визитная карточка]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
-[[https://docs.google.com/presentation/d/1A_w18bD67optOJbv1bMcuaXbJuhvCDbLNEQ8-MQyYeI/edit?pli=Путешествие в страну математики]]
+[https://docs.google.com/presentation/d/1A_w18bD67optOJbv1bMcuaXbJuhvCDbLNEQ8-MQyYeI/edit?pli= Путешествие в страну математики]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
-Вики статья учащегося "Для чего нужна математика"
+[[Вики статья учащегося]]
+[https://docs.google.com/open?id=0Bwhvr9zkNH46bzI2alJ4S0ZIamM Продукт ученика]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/document/d/1LMTaltb735wLpExXLm5bDgBmYB-uMK-s0Nijm5DkkiY/edit критерии оценки презентации]
+[https://docs.google.com/document/d/1DqtrNnOak0adL0RmkFwY3O1p-_UMc1FcmHIizS4q-2E/edit критерии оценки вики статьи]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46OEVlcjEzV3drUlE/edit В стране занимательной математики]
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46MWlYVXE4ZjlMY1k/edit Веселая арифметика]
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46bWphVUloeWdEdDA/edit Математическая прогулка]
+[https://docs.google.com/file/d/0Bwhvr9zkNH46M0FEbnR6WmJOaEk/edit Матемамическое лото]
+== Полезные ресурсы ==
+[http://www.o-detstve.ru/forteachers/primaryschool/educprocess/697.html www.o-detstve.ru Зачем нужна математика в начальной школе?]
+[http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200502306 nsc.1september.ru Весёлая арифметика]
+[http://www.poznovatelno.ru/opit/cheti/ www.poznovatelno.ru Занимательные задачи и опыты - Веселая арифметика  ]
+[http://www.iq-coaching.ru/izvestnye-uchenye/matematiki/ www.iq-coaching.ru Математики]
+[http://festival.1september.ru/articles/521525/ festival.1september.ru Неделя математики в начальной школе]
 == Другие документы ==
+. Русова Н.Ю. Математика в начальной школе: Справочник -М., 2011 г.
+.Перельман Я.И. Занимательная арифметика - М., 2010 г.
+. Канашевич Т.Н. Математика. Курс начальной школы в таблицах - М., 2011 г.
+. С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. Развитие критического мышления на уроке - М., 2010 г.