Участник:Сидоров Данил

Сидоров Данил Витальевич

студент факультета иностранных языков 406 группа

Авторы проекта

Беломоева Татьяна,

Сидоров Данил,

Шкуроко Алёна

Предмет, класс

Английский язык, история, культорология, страноведение

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для “London is not a city, it is a whole world of its own” для ознакомления учащихся с историей страны изучаемого языка, с достопримечательностями и традициями. Учащиеся познакомятся с неизвестными интересными фактами о Лондоне. Проект направлен на активизацию познавательной деятельности детей, на развитие умений всех видов речевой деятельности. Задания в течение проекта будут вызывать у учащихся интерес и повышать мотивацию к овладению иностранным языком. По окончанию проекта каждой группе учащихся предлагается выпустить стенгазету, а каждому учащемуся написать эссе.

Можно ли изменить ситуацию?

Основополагающий вопрос

За чем едут в Лондон?

Проблемные вопросы

1. Лондон. Как это было?

2. Что неизвестно об известном?

3. Где скрываются мировые знаменитости?

4. Какой Лондон на вкус?

Учебные вопросы

~ Какую роль в жизни Лондона сыграло вторжение римлян в начале 43 г.?

~ Чем ужасен был 1666 г. для Лондона?

~ Каков Лондон 21 века?

~ Для чего был построен Tower и как он используется сейчас?

~ Что Лондонцы называют "окном в будущее" и где оно находится?

~ Чем известны Королевские ботанические сады "Kews Gardens"&

~ Чем богат Regent Park?

~ Чем привлекает туристов и жителей города загадочный музей Madame Tussauds?

~ Что такое London Eye и почему именно такое название?

~ Как называется величайшая каменная загадка, которая находится в окрестностях Лондона?

~ Что такое Лондонский Планетарий и правда ли что там можно совершить звездное путешествие?

~ Как называются главные улицы Лондона и чем они известны?

~ Что едят на завтрак Лондонцы?

~ Где можно перекусить в Лондоне?

~ Как заварить настоящий английский чай?

План проведения проекта

“Пять П”

1. Проблема;

2. Проектирование(планирование);

3. Поиск информации;

4. Продукт;

5. Презентация работ учащихся.

Публикация учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию