Просмотр кода страницы Портфолио проекта Аборты "ЗА" или "ПРОТИВ"

Материал из ОмГПУ

← Портфолио проекта Аборты "ЗА" или "ПРОТИВ"

У вас нет прав на выполнение действия «редактирование этой страницы» по следующей причине:

---

Вы можете просмотреть и скопировать исходный код этой страницы.

== Авторы проекта == Михно Наталья, Коновалова Ксения == Название проекта == "Аборты "ЗА" или "ПРОТИВ"" == Краткая аннотация проекта == Выявление отношения мужчин и женщин к прерыванию беременности при помощи аборта, влияние пола и возраста, а также семейного и социального положения на выбор позиции. == Вопросы, направляющие проект == ===''Основополагающий вопрос''=== Как мужчины и женщины относятся к абортам? ===''Проблемные вопросы''=== <p>1. Почему делают аборт?</p> <p>2. Как относятся мужчины к абортам, в зависимости от их семейного и социального положения?</p> <p>3. Как влияет процедура перенесенного аборта на психическое и физическое состояние женщины?(предположения и факты)</p> ===''Учебные вопросы''=== <p>1.1. Что такое аборт?</p> <p>2. Какие условия проведения аборта?</p> <p>3. Какие последствия влечет за собой аборт?</p> ==План проведения проекта== 1 этап. Подготовительный 2 этап. Основной 3 этап. Заключительный ==1 этап. Подготовительный.== '''Действия учеников:''' Формирование проектных групп, сбор информации и материалов по проекту, подготовка презентаций. '''Действия учителя:''' Подготовка материалов для работы над проектом, руководство поисковой деятельности учащихся, распределение ролей в малых творческих группах. '''Оценка результативности этапа:''' Оценивается качество подобранного материала, его значимость для проекта, целостность, приветствуется оригинальность представленной информации, критерии оценки презентации. ==2 этап. Основной.== '''Действия учеников''' Сбор данных по теме, проведение опросов, бесед. Создание публикаций, презентаций. '''Действия учителя''' Консультационная помощь, индивидуальная работа с учащимися, поддержка учеников с проблемами в составлении анкет, подбора картинок и видео материалов. '''Оценивание результативности этапа''' Критерии оценивания работы проектной группы: слаженность, четкое распределение ролей, уровень усвоения темы. ==3 этап. Заключительный.== '''Действия учеников''' Презентация и защита готового проекта. '''Действия учителя''' Оценивание конечного продукта, награждение лучших работ дипломами. '''Оценивание результатов этапа''' Оригинальность представления группами учащихся своих работ. ==Целевые образовательные стандарты== [http://eduscan.net/standart/040201] [http://eduscan.net/standart/030301] == '''Визитная карточка проекта''' == [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0hN4fyerBPhYzczNDBiYjgtMWMyMC00OGRhLWJhZWEtNTk2MjdiYzk4N2Ni&hl=en_US Визитная карточка проекта] == '''Публикация учителя''' == [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0hN4fyerBPhY2ZmMmZjODEtZmE4ZC00NzQxLTkxMTItMWNmYjdiN2JmMzNk&hl=ru Публикация] [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B0hN4fyerBPhOTM3OWM0MTktMGM0Ni00ZjcwLWE0ZjMtNGM0ZWJjNzlhNDJh&hl=ru Публикация (вкладыш)] == '''График оценивания''' == [https://docs.google.com/leaf?id=0Bz0WmD2iwMpoZGIzYjY4MTgtZmM3Yi00OWYzLTg2ZTctNDRlMGU1MWIxNTlj&hl=en_US График оценивания] == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == [https://docs.google.com/present/edit?id=0AT0WmD2iwMpoZGRxc3E3OTZfNzM0ZGs4ZHNkMg&hl=en_US Мир Flash-анимации] == Презентация ученика == [https://docs.google.com/leaf?id=0Bz0WmD2iwMpoMjc0YWY0MTgtY2VkOC00YWVmLTkzODItNzE0ZmRiMGU5YjMw&hl=en_US Зачем нужно изучать возможности компьютерной графики?] == Примеры работ учеников == [https://docs.google.com/leaf?id=0Bz0WmD2iwMpoZjE3NjYwN2MtYzljOS00MTMyLTgwZjUtYmYxZDVhZmRlNWUw&hl=en_US "Мечта Карлсона"] [https://docs.google.com/leaf?id=0Bz0WmD2iwMpoODg3N2FkNDUtZGI5Ny00YTcwLTg4MzItMjI5MGRiYzI2ZGJh&hl=en_US "Винни-пух и все, все, все"] == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == [https://docs.google.com/document/d/1bKaplFZUWcci0zG_ioK3F5G7Sxd-hkvFWNEOFibDpvw/edit?hl=en_US Критерии оценивания презентации] [https://docs.google.com/document/d/1x90gWT8NcneH_NI7e1CdNROovQENXdt9--oVnN2RGuE/edit?hl=en_US Критерии оценивания итоговой работы] == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == [http://www.youtube.com/watch?v=1l5eww7JowM&feature=player_embedded#at=302 Мультфильм "Просто так"] [http://flash-animation.ru/category/animation/ Flash-анимации и видео процесса их создания (подробное, с комментариями)] == Полезные ресурсы == [http://ru.wikipedia.org/wiki/Adobe_Flash Википедия] [http://web-silver.ru/flash/tutorials/flash-tutorials-3.php Уроки Flash-анимации] [http://www.graphic-art.ru/index.php/component/content/article/34-info/140-fromzero Интерфейс программы Adobe Flash CS3] [http://planeta-it.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=254:-motion-adobe-flash&catid=45:-flash&Itemid=62 Анимация Motion. Создание бегущей строки в Adobe Flash] [http://flash.demiart.ru/book/Flash_MX/ Учебник по Flash] == Проекты с аналогичной тематикой == == Другие документы == [http://oaxiproekt.blogspot.com/ НАШ БЛОГ] == Отзыв о проекте == [https://docs.google.com/document/d/1EuPkF8qxS2nefIBVO8G3gKc5zRBzZE3qZZf0Xd6QdOU/edit?hl=ru&pli=1 Рецензия]

Возврат к странице Портфолио проекта Аборты "ЗА" или "ПРОТИВ".