The World In Traveler's Eyes: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника)
Строка 22: Строка 22:
  
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
 
=='''Визитная карточка проекта'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hMl9iR2lUMUdmVUk/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта] <br>
 +
 
=='''Публикация учителя'''==
 
=='''Публикация учителя'''==
*[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hSzNtYnJzYUNyUWM/edit?usp=sharing БУКЛЕТ]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hSzNtYnJzYUNyUWM/edit?usp=sharing БУКЛЕТ]
  
 
=='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''==
 
=='''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''==
*[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hSUlGRVhLZjBUQVE/edit?usp=sharing Вводная презентация]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hSUlGRVhLZjBUQVE/edit?usp=sharing Вводная презентация]
 +
 
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
 
=='''Пример продукта проектной деятельности учащихся'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hY1JBVGRsUHRoMkU/edit?usp=sharing Презентация учащихся] <br>
 +
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hYnhBemtRQzhqcHc/edit?usp=sharing Групповые и самооценки]<br>
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hYnhBemtRQzhqcHc/edit?usp=sharing Групповые и самооценки] <br>
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hV1hJdjVlWDQ5ZTg/edit?usp=sharing Критерии интервью в газету]<br>
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2haHZ5bWRjMEZnQUE/edit?usp=sharing Критерии оценивания дискуссии] <br>
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hcnVaM0R5VF9fVmc/edit?usp=sharing Критерии оценивания]<br>
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hS0NBNHpXbVhWZEU/edit?usp=sharing Критерии оценивания проекта] <br>
 
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hTmFkQ3pzd3FZX1E/edit?usp=sharing Самооценка вопроса] <br>
 
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hTmFkQ3pzd3FZX1E/edit?usp=sharing Самооценка вопроса] <br>
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2heE1sOXVHRDdXR0k/edit?usp=sharing Список наблюдений] <br>
  
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hZDFIU2YzdEl5WDQ/edit?usp=sharing Рекомендации выступающим] <br>
 +
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Проекты с аналогичной тематикой'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
 
=='''Полезные ресурсы'''==
*[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hdDF1ZmFIb2FGZEU/edit?usp=sharing Список источников]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B639NO3FbN2hdDF1ZmFIb2FGZEU/edit?usp=sharing Список источников]
  
 
=='''Другие документы'''==
 
=='''Другие документы'''==

Текущая версия от 06:13, 25 декабря 2013

Описание проекта[править]

Автор(ы) проекта[править]

Имя: Морозова Анастасия Юрьевна и Тюрюмина Юлия Владиславовна
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ, Факультет иностранных языков

Тема проекта: The World In Traveler's Eyes
[править]

Предмет, класс[править]

История,Английский язык,География, 6 – 7 классы

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект включает в себя базовую информацию о путешествиях, а так же определенную группу лексики, грамматических конструкций и устойчивых словосочетаний. Выделяется три основных раздела вопросов, предлагаемых к обсуждению, а так же располагающих к поиску отдельной информации.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Почему каждому человеку необходимо путешествовать?

Проблемные вопросы[править]

Могу ли я спланировать путешествие своей мечты? Почему люди предпочитают путешествовать заграницу, а не по России? Возможно ли познать мир не открыв его для себя?

Учебные вопросы[править]

Какие способы путешествия вы знаете? Назовите страны, которые наиболее популярны среди туристов? Назовите 10 самых знаменитых путешественников мира?

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

БУКЛЕТ

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Групповые и самооценки
Критерии оценивания дискуссии
Критерии оценивания проекта
Самооценка вопроса
Список наблюдений

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Рекомендации выступающим

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Полезные ресурсы[править]

Список источников

Другие документы[править]