SCHOPPING

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Имя:
Аксёнова Елизавета, Бабаджанова Анастасия
Город:
Омск
Учебное заведение:
ОмГПУ

Тема проекта

Shopping

Предмет, класс

10-11 классы, немецкий язык

Краткая аннотация проекта

Проект на немецком языке на тему «Покупки для молодёжи», в котором будут раскрыты такие темы как «Покупки», «Реклама», «Карманные деньги».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую роль играют покупки в нашей жизни?

Проблемные вопросы

Нужно ли следовать модным новинкам, чтобы быть признанным обществом?
Как влияет реклама на наши желания?
Кто должен платить за покупки: родители или сами молодые люди из своих карманных денег?

Учебные вопросы

Какие способы делать покупки вы знаете?
Какие виды покупателей вы знаете?
Какие виды магазинов вы знаете?
Поддаетесь ли вы влиянию рекламы?
Какие цели преследует реклама?
Получаете ли вы карманные деньги и откуда?
Умеете ли вы распределять свои карманные деньги или тратите все за один раз?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация учителя 1 Публикация учителя 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по формирующему оцениванию Материалы по итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект: Shopping. Потребность или необходимость?

Полезные ресурсы

1. Рабочие листы [1]
2. Популярные магазины Германии [2]
3. Советы, как делать покупки [3]
4. Виды магазинов [4]
5. Виды покупателей [5] [6]
6. Примеры рекламы в Германии [7]
7. Влияние рекламы [8]
8. Карманные деньги [9] [10] [11]

Другие документы