Rainbow Pony — различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
Строка 43: Строка 43:
  
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B618tNqxUNkWWkphei1mOHd6R3c/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентаций учащихся]<br>
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B618tNqxUNkWUEozX0RPc2JycVk/edit?usp=sharing Критерии самооценивания]<br>
 +
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
  

Текущая версия на 03:21, 25 декабря 2013

Описание проекта[править]

Автор(ы) проекта[править]

Аглиуллина Камилла, Трепалова Анастасия, Шепель Анна Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ

Тема проекта
[править]

Rainbow Pony

Предмет, класс[править]

Английский язык. Класс 9 - 11

Краткая аннотация проекта[править]

Данный проект способствует развитию воображения и абстрактного мышления, активизации пассивного словарного запаса и стабильному увеличению активного, применению полученных на уроках философских, исторических, культурологических, лингвистических знаний, умений и навыков и формированию компетенций.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос[править]

Что мы знаем о радужном пони?

Проблемные вопросы[править]

Как образ лошади отражен в фольклоре разных стран?
Как образы лошади и радуги отражены в современности?
Какое место лошадь занимает в мире животных?

Учебные вопросы[править]

Какие названия цветов есть в английском языке?
Какое отражение находит образ радуги в современном мире?
Какие сказки и легенды Англии о волшебной лошади вы знаете?
К какому биологическому виду, роду, царству относится лошадь?
Какие породы лошадей вы можете назвать?
Какое отражение находит образ лошади в современном мире?

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Критерии оценивания презентаций учащихся
Критерии самооценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Проекты с аналогичной тематикой[править]

Полезные ресурсы[править]

Полезные ресурсы

Другие документы[править]