Rainbow Pony — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''== | =='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''== | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B618tNqxUNkWWkphei1mOHd6R3c/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентаций учащихся]<br> | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B618tNqxUNkWUEozX0RPc2JycVk/edit?usp=sharing Критерии самооценивания]<br> | ||
| + | |||
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''== | =='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''== | ||
Текущая версия на 03:21, 25 декабря 2013
Содержание
- 1 Описание проекта
- 2 Визитная карточка проекта
- 3 Публикация учителя
- 4 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 5 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 6 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 7 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 8 Проекты с аналогичной тематикой
- 9 Полезные ресурсы
- 10 Другие документы
Описание проекта[править]
Автор(ы) проекта[править]
Аглиуллина Камилла, Трепалова Анастасия, Шепель Анна
Город: Омск
Учебное заведение: ОмГПУ
Тема проекта
[править]
Rainbow Pony
Предмет, класс[править]
Английский язык. Класс 9 - 11
Краткая аннотация проекта[править]
Данный проект способствует развитию воображения и абстрактного мышления, активизации пассивного словарного запаса и стабильному увеличению активного, применению полученных на уроках философских, исторических, культурологических, лингвистических знаний, умений и навыков и формированию компетенций.
Вопросы, направляющие проект[править]
Основополагающий вопрос[править]
Что мы знаем о радужном пони?
Проблемные вопросы[править]
Как образ лошади отражен в фольклоре разных стран?
Как образы лошади и радуги отражены в современности?
Какое место лошадь занимает в мире животных?
Учебные вопросы[править]
Какие названия цветов есть в английском языке?
Какое отражение находит образ радуги в современном мире?
Какие сказки и легенды Англии о волшебной лошади вы знаете?
К какому биологическому виду, роду, царству относится лошадь?
Какие породы лошадей вы можете назвать?
Какое отражение находит образ лошади в современном мире?
Визитная карточка проекта[править]
Публикация учителя[править]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]
Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]
Критерии оценивания презентаций учащихся
Критерии самооценивания
