|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Орг_сам_раб Организация самостоятельной работы студентов колледжа на основе СДО Moodle] == | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2015-2016ФЭМСиТ 2015-2016] == |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ФИК Формирование информационной культуры студентов средствами информационных технологий (на примере менеджеров)] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ЭОП Электронное образовательное портфолио по менеджменту как средство развития учебно-профессиональной мотивации студентов] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИТ_в_экономике Использование возможностей информационных технологий для изучения экономики в школе] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИКТ Применение ИКТ на различных этапах урока] ==
| |
| | | | |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ФК Использование сервиса «Фабрика кроссвордов» в процессе обучения экономике в образовательных учреждениях СПО] == | + | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/2016-2017ФЭМСиТ 2016-2017] == |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/КЗ Применение программы Simpoll для контроля знаний по школьной экономике] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/С Сервисы Google как способ реализации смешанного обучения в учебно-исследовательской деятельности обучающихся] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/СД Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках спецдисциплин] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ИП Создание информационного пространства в школе] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДО Использование ИКТ при работе с дошкольниками ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ДОУ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В ДОУ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/ТС ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА КОЛЛЕДЖА К АТТЕСТАЦИИ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ MY TEST, ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ МОНИТОРИНГА ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО СВОЕЙ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/PEX Pixlr Editor — онлайн редактор фото и изображений с различными эффектами] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/PK ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА НОВОГО ВРЕМЕНИ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/cck СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ САМООЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В КОЛЛЕДЖЕ ] ==
| |
| − | == [http://wiki.omgpu.ru/index.php/Ду Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в ДОУ в условиях ФГОС] ==
| |
