ФЕО: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(/* ли лекарство от всех болезней?» Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на прим…)
(/* Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Есть ли л…)
Строка 12: Строка 12:
 
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_ИКТ_в_преподавании_химии_на_примере_портфолио_проекта_«Наследие_Шерлока_Холмса» Использование ИКТ в преподавании химии  на примере портфолио проекта «Наследие Шерлока Холмса»]==
 
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_ИКТ_в_преподавании_химии_на_примере_портфолио_проекта_«Наследие_Шерлока_Холмса» Использование ИКТ в преподавании химии  на примере портфолио проекта «Наследие Шерлока Холмса»]==
  
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_проектной_деятельности_на_уроках_химии_на_примере_портфолио_проекта_«Есть_ли_лекарство_от_всех_болезней?» Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Есть ли лекарство от всех болезней?»]==
+
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_проектной_деятельности_на_уроках_химии_на_примере_портфолио_проекта_«Есть_ли_лекарство_от_всех_болезней_?» Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Есть ли лекарство от всех болезней?»]==
  
 
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_проектной_деятельности_на_уроках_географии Использование проектной деятельности на уроках географии]==
 
==[http://wiki.omgpu.ru/index.php/Использование_проектной_деятельности_на_уроках_географии Использование проектной деятельности на уроках географии]==

Версия от 09:13, 26 мая 2015

Использование проектной деятельности на уроках химии

Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Загадки малахита»

Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении химии

Использование проектной деятельности на уроках биологии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Правила движения-достойны уважения!»

Использование ИКТ в преподавании биологии на примере портфолио проекта «Как жить сегодня, чтобы увидеть завтра?»

Использование ИКТ в преподавании химии на примере портфолио проекта «Нанохимия-невидимая наука»

Метод проектов и его использование на уроках химии на примере портфолио проекта «Озон. Великий или ужасный»

Использование ИКТ в преподавании химии на примере портфолио проекта «Наследие Шерлока Холмса»

Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Есть ли лекарство от всех болезней?»

Использование проектной деятельности на уроках географии

Метод проектов и его использование на уроках географии