Страницы с наименьшим количеством версий
Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поискуНиже показано до 250 результатов в диапазоне от 251 до 500.
Просмотреть (предыдущие 250 | следующие 250) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании (1 версия)
- Система использования информационных компьютерных технологий в работе учителя-логопеда ДОУ (1 версия)
- Магистерская программа "Политологическое образование" (1 версия)
- The role of the American frontier in the formation of the American character (1 версия)
- Портфолио проекта: Материки и океаны (1 версия)
- 2015-2016ФЭМСиТ (1 версия)
- ИИТвСДО (1 версия)
- Использование ИКТ в преподавании экологии на примере электронного курса "Основы экологической безопасности" (2 версии)
- Презентация "Где прячутся знаменитости" (2 версии)
- Memrise: Обучение-это легко! (2 версии)
- Факультет иностранных языков, ОмГПУ (2 версии)
- Влияние СМИ на социализацию личности подростка в современном обществе (2 версии)
- Методический семинар для магистрантов (2 версии)
- ИКТ в образовательном процессе колледжа (2 версии)
- Cтатья (2 версии)
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА (2 версии)
- Изучение французского языка с «Busuu» (2 версии)
- Портфолио проекта Зачем кошки едят траву? (2 версии)
- Информационные технологии в образовании (2 версии)
- ШабР... (2 версии)
- Вики-статья "Получение полимерных молекул" (2 версии)
- Использование ИКТ в преподавании химии на примере электронного курса «Простые вещества» (2 версии)
- Портфолио проекта:"Взаимоотношение человека с окружающей средой" (2 версии)
- Значимость интерактивных презентаций в обучении русскому языку (2 версии)
- Электронные учебники: плюсы и минусы (2 версии)
- Использование ИКТ в преподавании биологии на примере электронного курса «Удивительное царство животные» (2 версии)
- Использование приложения Tandem с целью практики иностранного языка (2 версии)
- Возможности использования приложения TED для изучения английского языка (2 версии)
- 2018-2019ФФ (2 версии)
- Тенденции развития программного обеспечения (2 версии)
- Загрузить файл (2 версии)
- Преимущества электронной презентации (2 версии)
- Роль (2 версии)
- Elena Oleynik (2 версии)
- Портфолио проекта Язык7 (2 версии)
- Шедевры русского барокко (2 версии)
- Портфолио проекта Проект №1 (2 версии)
- ДИДАКТИЧЕСКАЯ (2 версии)
- Wiki-учащихся (2 версии)
- Портфолио проекта Море ощущений в океане жизни (2 версии)
- Интерактивная презентация по роману Собор (2 версии)
- Портфолио проекта: (2 версии)
- Портфолио проекта "1" (2 версии)
- Использование СИКТ в учебном процессе "Педагогика и методика начального образования с доп.спец. "Иностранный язык" (2 версии)
- Использование приложения ReversoContext в изучении иностранных языков (2 версии)
- Вики статья учащихся Экология 6 (2 версии)
- Использование сенсорной интерактивной доски SMART BOARD для организации дидактических игр для детей младшего дошкольного возраста (2 версии)
- Информационные технологии на уроках истории (2 версии)
- ИКТ в управлении образованием (2 версии)
- Словарь лексики интернет-жаргона (2 версии)
- Татаренко Татьяна Юрьевна (2 версии)
- Коллективное исследование: Как стать успешным? (2 версии)
- Информационные технологии в управлении образовательной организацией (2 версии)
- Storyline Online - онлайн библиотека для развивающихся людей (2 версии)
- Изучение немецкого на сайте Deutsch-online (2 версии)
- Использование интерактивной презентации на уроках литературы (2 версии)
- Использование ИКТ при обучении географии на примере электронного курса «Природа Омской области» (2 версии)
- Использование информационных технологий в учебно-воспитательном процессе школы (2 версии)
- Создание интерактивной презентации2 (2 версии)
- Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда дошкольного учреждения (2 версии)
- Изучение английского языка с помощью приложения ABA English (American English Academy) (2 версии)
- ИКТ в преподавании физической культуры в школе (Из опыта работы) (2 версии)
- Черноусов Сергей и Слептерева Анна (2 версии)
- КТКФРИП (2 версии)
- Аутизм у детей (2 версии)
- Применение современных информационных технологий в науке и образовании (2 версии)
- Портфолио проекта Язык 4 (2 версии)
- Применение информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе (логопедия) (2 версии)
- Информационно-коммуникационные технологии в управлении образованием (2 версии)
- Шаблон wiki-статьи (2 версии)
- Вики статья Как спасти тысячи пешеходов от смерти по ошибке? (2 версии)
- Использование ИКТ в профориентационной работе с выпускником на примере электронного курса «Химия профессий» (2 версии)
- Портфолио проекта "Что можно увидеть через окно?" (2 версии)
- Мобильное обучение в преподавании биологии с использованием электронного курса (2 версии)
- Использование средств ИКТ в патриотическом воспитании подростков (2 версии)
- Открытие кофейни "Чао Какао (2 версии)
- Инновации XXI века: настоящее и будущее (2 версии)
- Евгения (2 версии)
- Использование информационно-компьютерных технологий в учебном процессе (2 версии)
- Статья: Что такое международная интеграция? (2 версии)
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ (2 версии)
- ТС (2 версии)
- Использование ИКТ в преподавании географии на примере электронного курса "географическое положение России (2 версии)
- ЭЛЕКТРОННЫЙ КУРС «ИМИДЖЕЛОГИЯ ПРИ СМЕШАННОМ ОБУЧЕНИИ В ВУЗЕ (2 версии)
- Портфолио проекта работа со звуком (2 версии)
- Информационно-коммуникативные технологии в дошкольном образовании (2 версии)
- Крестовые походы (2 версии)
- Управление качеством в образовательном учреждении (2 версии)
- Герундий (2 версии)
- Чистота мира вокруг нас (2 версии)
- Хохлова Ольга (2 версии)
- ЭЛЕКТРОННЫЙ КУРС "РЫНОК" С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (2 версии)
- Сайт-портфолио как средство оценки результатов освоения дисциплины/модуля (2 версии)
- Http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Герундий (2 версии)
- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (2 версии)
- Портфолио проекта: Экология животных (2 версии)
- Здоровый Образ Жизни (2 версии)
- Портфолио проекта Подростковый алкоголизм-бич современности (2 версии)
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ ПО ИСТОРИИ НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА «ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА» (2 версии)
- Общая характеристика электронный УМК и требования к их разработке (2 версии)
- Дидактические материалы (2 версии)
- Области применения ИКТ педагогами ДОУ (2 версии)
- Портфолио проекта: Подготовка к семейной жизни? (2 версии)
- РР (2 версии)
- Виктория (2 версии)
- CN (2 версии)
- Портфолио проекта Чупрына (2 версии)
- Использование ИКТ при обучении географии на примере электронного курса «Международные организации и их деятельность» (2 версии)
- Вики-статья учащегося "Как ролевая игра помогла в изучении темы Профессии" (2 версии)
- Геймификация как современная тенденция в сфере образования (2 версии)
- Вики статья учащихся "Энергетические напитки - энергия жизни или смерти?" (2 версии)
- Презентация "Где прячутся мировые знаменитости" (2 версии)
- Использование информационно-коммуникационных технологий в логопедии (2 версии)
- Ökplogie (2 версии)
- Вики статья учащегося Кайрат Получение полимерных молекул (2 версии)
- Портфолио проекта Полимеры в современном мире (2 версии)
- Магистерская программа "Философская антропология и Философия культуры" (2 версии)
- Зачем нужны электронные учебники (3 версии)
- Магистерская программа "Организационная психология в образовании" (3 версии)
- 2020-2021ФИ (3 версии)
- Информационные технологии как средство становления качественного образования (3 версии)
- Магистерская программа "Теория и практика межкультурной коммуникации в полиэтнической и поликультурной среде " (3 версии)
- Морозова Анастасия и Тюрюмина Юлия (3 версии)
- Румеус Ника, Сычевская Настя и Клепикова Ксения (3 версии)
- Использование интерактивных презентаций на уроке (3 версии)
- Мартинес Кристина, Фертикова Мария и Михайлова Анастасия (3 версии)
- Елена Валериевна (3 версии)
- 2015-2016ФЕО (3 версии)
- Использование ИКТ в преподавании биологии на примере электронного курса "Введение в общую биологию и экологию" (3 версии)
- Иордан (3 версии)
- Магистерская программа "Математическое образование" (3 версии)
- Вики статья учащегося Их так мало на нашей планете, что в зоопарке их трогают дети? (3 версии)
- Портфолио проекта Игра как ведущий вид деятельности(Игра Профессии) (3 версии)
- Использование ИКТ в преподавании экономических дисциплин в СПО (3 версии)
- ITO (3 версии)
- Шаблон исследования (3 версии)
- Использование электронного словаря «Multitran» («Мультитран») для изучения иностранного языка (3 версии)
- Магистерская программа "Технологическое образование" (3 версии)
- Магистерская программа "Теория и практика межкультурной коммуникации" (3 версии)
- AH (3 версии)
- Создание интерактивной презентации (3 версии)
- Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании исторических и общественных дисциплин (3 версии)
- Изучение информатики в школе и ее роль в преподавании истории (3 версии)
- Специальность "География и основы безопасности жизнедеятельности" (3 версии)
- Экскурсия "Неизвестное об известном" (3 версии)
- Магистерская программа "Психологическое консультирование в образовании" (3 версии)
- Анна (3 версии)
- Артём (3 версии)
- Василиса (3 версии)
- Вики статья учащихся Экология 3 (3 версии)
- 2020-2021ФИФП (3 версии)
- Ссылка на документ (3 версии)
- Данила (3 версии)
- Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего общего образования на примере портфолио проекта «Загадки малахита» (3 версии)
- Вики статья учащегося Песочные фантазии (3 версии)
- Портфолио проекта Физика1 (3 версии)
- Омыление жиров, способы приготовления мыла (3 версии)
- ФГ (3 версии)
- Историки - Царица Водица (3 версии)
- ИТио (3 версии)
- Лидия (3 версии)
- Магистерская программа "Дополнительное образование" (3 версии)
- Администратор (3 версии)
- Шаблон Викистатья учащихся (3 версии)
- Портфолио проекта: Эти удивительные земноводные! (3 версии)
- Приложение MONDLY для изучения немецкого языка (3 версии)
- Дмитрий (3 версии)
- Магистерская программа "Литературоведческое образование" (3 версии)
- Информационные технологии в профессиональной деятельности (Политологическое образование) (3 версии)
- Ксения (3 версии)
- София (3 версии)
- ВИТ (3 версии)
- Изучение французского языка в приложении «Learn French Phrases & Words» (3 версии)
- Магистерская программа "Психология развития" (3 версии)
- Портфолио проекта Физика4 (3 версии)
- «Программа занятости 2020» в Казахстане (3 версии)
- Вики-статья учащегося Кровавый водопад (3 версии)
- Егор (3 версии)
- Магистерская программа "Физико-математическое образование" (3 версии)
- "Мир профессий" (3 версии)
- Формирование гражданской идентичности у школьников (3 версии)
- Бездомные животные на улицах Омска (3 версии)
- Электронный учебник и программы-помощники (3 версии)
- Вики статья учащегося............. (3 версии)
- Приложение Rosetta Stone: Изучение языков (3 версии)
- Процесс разработки электронных курсов (3 версии)
- Вики статья учащегося Галогены (3 версии)
- Приложение «Trainchinese» для изучения китайского языка (3 версии)
- Специальность "Педагогика и методика начального образования с доп.спец. "Информатика" (3 версии)
- Магистерская программа "Социально-педагогическая работа в детских образовательных учреждениях" (3 версии)
- Портфолио проекта Биология3 (3 версии)
- Бабаджанова Анастасия (3 версии)
- Использование современных информационных технологий в образовательном процессе, как критерий качества педагогической деятельности (3 версии)
- Возможности мобильного приложения Pleco в изучении китайского языка (3 версии)
- Александр (3 версии)
- 俄汉词典-БКРС (Большой китайско-русский словарь) – персональный помощник для изучения китайского языка (3 версии)
- Тема (3 версии)
- Бакалавр программа "Математическое образование" (3 версии)
- Портфолио проекта МКТ 3 (3 версии)
- Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения эффективности обучения химии (3 версии)
- Студеникина Джулианна и Захарченко Елена (3 версии)
- КО (3 версии)
- Магистерская программа "Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными способностями" (3 версии)
- Магистерская программа "Экономическое образование" (3 версии)
- Вики (3 версии)
- Вики статья учащегося Когда появилась первая игрушка? (4 версии)
- Приложение Chinese Writer для изучения китайского языка (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Философская антропология, философия культуры) (4 версии)
- Вики-статья учащихся "Кислоты" (4 версии)
- Обзор программы Words для изучения английского языка (4 версии)
- Вики-статья учащегося Надежный способ спрятать золото... (4 версии)
- Анжелика (4 версии)
- Использование проектной деятельности на уроках БЖД (4 версии)
- 2016-2017ФФ (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Педагогика и психология воспитания) (4 версии)
- Эдуард (4 версии)
- Загрязнение водных ресурсов и его последствия (4 версии)
- Взаимопонимание между мужчинами и женщинами (4 версии)
- Метод проектов и его использование на уроках географии (4 версии)
- Достопримечательности Лондона (4 версии)
- Курсы в Тюкалинске, январь, 2012/Омская область (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Высшее образование) (4 версии)
- Использование ИКТ в преподавании химии на примере портфолио проекта «Наследие Шерлока Холмса» (4 версии)
- Светалана Калимуллина (4 версии)
- Использование проектной деятельности на уроках химии для среднего (полного) общего образования на примере портфолио проекта «Загадки (4 версии)
- Использование информационных и коммуникационных технологии в обучении безопасности жизнедеятельности на примере электронного курса (4 версии)
- Факультет иностранных языков (4 версии)
- "Travelling" (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Психология развития) (4 версии)
- Использование средств ИКТ для подготовки видео урока (4 версии)
- ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ (4 версии)
- Магистерская программа "Среднее образование" (4 версии)
- Магистерская программа "Сравнительное образование" (4 версии)
- Использование мобильных приложений в обучении (4 версии)
- Вritish Holidays (4 версии)
- Специальность "Педагогика и методика начального образования с доп.спец. "Иностранный язык" (4 версии)
- Сервис Lingorado для изучения языков (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Дополнительное образование детей) (4 версии)
- Портфолио проекта "Эволюция живой природы" (4 версии)
- Галямов Рафаэль и Десятниченко Анастасия (4 версии)
- TT (4 версии)
- Учебная практика по информационным технологиям (География и основы жизнедеятельности) (4 версии)
- Использование информационных и коммуникационных технологии в преподавании ОБЖ на примере использования электронного учебника (4 версии)
- Вики статья Разнообразие млекопитающих (4 версии)
- Электронные презентации (4 версии)
- Участники:Бирюков Игорь Александрович, Куцепалова Елена Сергеевна (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Сравнительное образование) (4 версии)
- Магистерская программа "Дополнительное образование детей" (4 версии)
- 2017-2018ЦМП (4 версии)
- Компьютерные технологии в науке и образовании (Социально-педагогическая работа в детских образовательных учреждениях) (4 версии)
Просмотреть (предыдущие 250 | следующие 250) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)