Страницы с наименьшим количеством версий

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Ниже показано до 100 результатов в диапазоне от 51 до 150.

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Чернышова Ольга‏‎ (1 версия)
  2. Книга Ксения Вадимовна‏‎ (1 версия)
  3. Портфолио проекта "Алфавит жизни"‏‎ (1 версия)
  4. Мобильное обучение в преподавании биологии с использованием электронного курса «Цитология»‏‎ (1 версия)
  5. Использование новых мультимедийных ресурсов в школе: технология WebQuest и HotPotatoes‏‎ (1 версия)
  6. ЛВ‏‎ (1 версия)
  7. ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА‏‎ (1 версия)
  8. Jatts In Golmaal‏‎ (1 версия)
  9. Использование ИКТ для возможности работы с недоступными историческими документами и удаленной правовой информацией‏‎ (1 версия)
  10. Вики статья учащегося ВО1‏‎ (1 версия)
  11. Проблемы и перспективы использования ИКТ в высшей школе‏‎ (1 версия)
  12. Кондратюк Екатерина и Власова Ольга‏‎ (1 версия)
  13. Разработка электронного учебного курса Способы автономного выживания для студентов педагогического вуза‏‎ (1 версия)
  14. Использование платформы YouTube в обучающих целях‏‎ (1 версия)
  15. Кучик Юлия и Гаглоева Валентина‏‎ (1 версия)
  16. Развитие профессиональной компетенции сотрудников силовых подразделений с использованием ИКТ‏‎ (1 версия)
  17. Использование ИКТ в преподавании биологии на примере электронного курса "Разнообразие грибов"‏‎ (1 версия)
  18. Информационно-коммуникационные технологии на уроках истории‏‎ (1 версия)
  19. Аксенова Елизавета‏‎ (1 версия)
  20. Использование ИКТ в преподавании биологии на примере электронного курса "Насекомые вредители‏‎ (1 версия)
  21. Презентация‏‎ (1 версия)
  22. ЭОРкСОУ‏‎ (1 версия)
  23. Зырянова Ольга и Инжечик Анна‏‎ (1 версия)
  24. Русакова Настя,Грибова Алина, Галямова Алина‏‎ (1 версия)
  25. Религия‏‎ (1 версия)
  26. Аглиуллина Камилла, Трепалова Настя и Шепель Анна‏‎ (1 версия)
  27. Сказка про ЖИ-ШИ‏‎ (1 версия)
  28. Интерактивная игра как средство обучения дошкольников‏‎ (1 версия)
  29. Михальчук Юлия, Пономарева Екатерина и Кирнос Марина‏‎ (1 версия)
  30. Портфолио проекта О чем рассказал скелет?‏‎ (1 версия)
  31. Применение современных информационных технологий в организации приема обращений граждан в органы местного самоуправления‏‎ (1 версия)
  32. Портфолио проекта Why do we call London a whole world?‏‎ (1 версия)
  33. С‏‎ (1 версия)
  34. Магистерская программа "Литературное образование"‏‎ (1 версия)
  35. ИИТвПИиО‏‎ (1 версия)
  36. Неличная форма глагола‏‎ (1 версия)
  37. Магистерская программа "Политологическое образование"‏‎ (1 версия)
  38. Использование современных информационных технологий в образовательном процессе СПО‏‎ (1 версия)
  39. СД‏‎ (1 версия)
  40. Роль дистанционных технологий в организации учебного процесса‏‎ (1 версия)
  41. Применение электронной презентации на уроке истории искусств‏‎ (1 версия)
  42. Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья‏‎ (1 версия)
  43. Герлиц Ирина, Мешавкина Анна и Петкевич Елена‏‎ (1 версия)
  44. Вики-статья учащегося Соленая вода не льется через край...‏‎ (1 версия)
  45. Использование программы “Kahoot” в работе учителя истории и обществознания‏‎ (1 версия)
  46. Аксенова Елизавета и Бабаджанова Анастасия‏‎ (1 версия)
  47. Мобильное обучение в преподавании географии с использованием электронного курса «Минералы и горные породы»‏‎ (1 версия)
  48. Вики статья учащегося Зачем кошки едят траву?‏‎ (1 версия)
  49. Участники:Самборецкая Татьяна Игоревна, Алимбаева Жибек Жоломановна‏‎ (1 версия)
  50. Портфолио проекта: Многообразие кодов‏‎ (1 версия)
  51. Http://wiki.omgpu.ru/index.php/Организация информационно-учебной деятельности на основе интерактивного компьютерного диалога‏‎ (1 версия)
  52. Семья и дети‏‎ (1 версия)
  53. Магистерская программа "Географическое образование"‏‎ (1 версия)
  54. ИО‏‎ (1 версия)
  55. Шакина Алина и Троць Максим‏‎ (1 версия)
  56. Использование средств ИКТ для формирования грамматического понятия Глагол‏‎ (1 версия)
  57. Мобильное обучение в преподавании биологии с использованием электронного курса Биотехнология‏‎ (1 версия)
  58. Использование ИКТ в преподавании химии на примере электронного курса «Изучение вопросов агрохимии в 8-9 классах сельской школы»‏‎ (1 версия)
  59. ППРТДО‏‎ (1 версия)
  60. ММ‏‎ (1 версия)
  61. Использование ИКТ в преподавании географии на примере электронного курса "География кулинарного искусства"‏‎ (1 версия)
  62. Конституция - путь к правам и свободам!‏‎ (1 версия)
  63. Вики статья учащегося Колычева‏‎ (1 версия)
  64. ИИКТнУИ‏‎ (1 версия)
  65. Использование ИКТ в преподавании химии на примере электронного курса "Химические реакции‏‎ (1 версия)
  66. Возможности сервиса YellowBridge в изучении китайского языка‏‎ (1 версия)
  67. Педагогическая инноватика 1‏‎ (1 версия)
  68. Участники:Саенко Юлия Владимировна, Леонова Светлана вВладимировна‏‎ (1 версия)
  69. ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ‏‎ (1 версия)
  70. Дидактические возможности интерактивной доски в дошкольном образовании‏‎ (1 версия)
  71. Магистерская программа "Медиация в системе образования"‏‎ (1 версия)
  72. Информационные технологии открытого образования‏‎ (1 версия)
  73. Области использования информационных технологий в экономике‏‎ (1 версия)
  74. 2017-2018МИФиТ‏‎ (1 версия)
  75. Информационные технологии в процессе обучения‏‎ (1 версия)
  76. Вики статья учащегося Есть ли лекарство от всех болезней?‏‎ (1 версия)
  77. Использование информационных технологий в работе учителей-логопедов‏‎ (1 версия)
  78. Как выбрать идеальную фату.272831‏‎ (1 версия)
  79. Вступительная статья к словарю‏‎ (1 версия)
  80. Вики-статья учащегося наумова Евгения‏‎ (1 версия)
  81. Использование ИКТ в преподавании химии на примере электронного курса "Теория электролитической диссоциации"‏‎ (1 версия)
  82. Использование ИКТ при обучении экологии‏‎ (1 версия)
  83. Использование Learn French 6000 Words в изучении французского языка‏‎ (1 версия)
  84. ФИ‏‎ (1 версия)
  85. Вики статья учащегося Терроризм‏‎ (1 версия)
  86. Развитие неслышащих детей в зависимости от остаточного слуха‏‎ (1 версия)
  87. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ‏‎ (1 версия)
  88. Портфолио проекта Литературоведение 2‏‎ (1 версия)
  89. Использование китайско-русского словаря с мультимедиа карточками TrainChinese для изучения китайского языка‏‎ (1 версия)
  90. Вики-статья учащегося "Женщина XX века: агитация за утопию"‏‎ (1 версия)
  91. Natural environment‏‎ (1 версия)
  92. Жаркова Яна‏‎ (1 версия)
  93. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании‏‎ (1 версия)
  94. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ‏‎ (1 версия)
  95. Я‏‎ (1 версия)
  96. Портфолио проекта Что дает нам отрасль животноводства?‏‎ (1 версия)
  97. PK‏‎ (1 версия)
  98. ТО‏‎ (1 версия)
  99. Национальное богатство русского языка‏‎ (1 версия)
  100. Компьютерные технологии в образовании‏‎ (1 версия)

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

Источник — https://wiki.omgpu.ru/index.php?title=Служебная:Редко_редактируемые