Вклад участника

Материал из ОмГПУ

Вклад Wiki (обсуждение | блокировки | загрузки | журналы)

Поиск вклада

 Показать только вклад, сделанный с новых учётных записей
 IP-адрес или имя участника:

Пространство имён:  все (основное) Обсуждение Участник Обсуждение участника ОмГПУ Обсуждение ОмГПУ Файл Обсуждение файла MediaWiki Обсуждение MediaWiki Шаблон Обсуждение шаблона Справка Обсуждение справки Категория Обсуждение категории   Обратить выбранное  Связанное пространство 

Фильтр меток: 

 Показывать только правки, являющиеся последними версиями Показывать только правки, являющиеся созданием страниц Скрыть малые правки

С даты:

По дату:

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

• 09:58, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Возможности мобильного приложения Pleco в изучении китайского языка ‎ (текущая)
• 09:57, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (-3)‎ . . Возможности мобильного приложения Pleco в изучении китайского языка ‎
• 09:56, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шилова5.jpg ‎ (текущая)
• 09:56, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шилова4.jpg ‎ (текущая)
• 09:56, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шилова3.jpg ‎ (текущая)
• 09:56, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шилова2.png ‎ (текущая)
• 09:56, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шилова1.png ‎ (текущая)
• 09:54, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+6718)‎ . . Н Возможности мобильного приложения Pleco в изучении китайского языка ‎ (Новая страница: «<br>Возможности мобильного приложения Pleco в изучении китайского языка. Автор: Шилова Дар…»)
• 09:54, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+127)‎ . . 2017-2018ИЯ ‎
• 09:53, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков ‎ (текущая)
• 09:52, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (-2)‎ . . Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков ‎
• 09:52, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шкутова3.jpg ‎ (текущая)
• 09:51, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шкутова2.jpg ‎ (текущая)
• 09:51, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шкутова1.jpg ‎ (текущая)
• 09:50, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+6)‎ . . Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков ‎
• 09:49, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+376)‎ . . Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков ‎
• 09:44, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+9491)‎ . . Н Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков ‎ (Новая страница: «Возможности приложения «reWord» в изучении иностранных языков [Файл:265487.jpg|none|400px] О пр…»)
• 09:43, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+119)‎ . . 2017-2018ИЯ ‎
• 09:42, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шпаковская4.png ‎ (текущая)
• 09:41, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шпаковская3.png ‎ (текущая)
• 09:41, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шпаковская2.png ‎ (текущая)
• 09:41, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Шпаковская1.png ‎ (текущая)
• 09:41, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+8643)‎ . . Н Использование китайско-русского словаря с мультимедиа карточками TrainChinese для изучения китайского языка ‎ (Новая страница: «<b>Использование китайско-русского словаря с мультимедиа карточками TrainChinese для изучения…») (текущая)
• 09:40, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+197)‎ . . 2017-2018ИЯ ‎
• 09:39, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина6.png ‎ (текущая)
• 09:38, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина5.png ‎ (текущая)
• 09:38, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина4.png ‎ (текущая)
• 09:38, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина3.png ‎ (текущая)
• 09:38, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина2.png ‎ (текущая)
• 09:37, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+216)‎ . . Сервис Lingorado для изучения языков ‎ (текущая)
• 09:35, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Сервис Lingorado для изучения языков ‎
• 09:34, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Якунина1.png ‎ (текущая)
• 09:34, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+43)‎ . . Сервис Lingorado для изучения языков ‎
• 09:32, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+6328)‎ . . Н Сервис Lingorado для изучения языков ‎ (Новая страница: «<b>Сервис Lingorado для изучения языков</b> Авторы: Рябова Елизавета, Якунина Дарья, 105 гр. <br>На…»)
• 09:30, 16 июня 2019 (разн. | история) . . (+65)‎ . . 2017-2018ИЯ ‎
• 16:30, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Иванова5.png ‎ (текущая)
• 16:30, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Иванова4.png ‎ (текущая)
• 16:30, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Иванова3.png ‎ (текущая)
• 16:30, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Иванова2.png ‎ (текущая)
• 16:29, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Иванова1.png ‎ (текущая)
• 16:29, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (+3840)‎ . . Н Возможности сервиса YellowBridge в изучении китайского языка ‎ (Новая страница: « Автор: Иванова Евгения <b>Возможности сервиса YellowBridge в изучении китайского языка</b> <br>…») (текущая)
• 16:29, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (+108)‎ . . 2017-2018ИЯ ‎
• 16:27, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева6.jpg ‎ (текущая)
• 16:26, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Использование электронного словаря «Multitran» («Мультитран») для изучения иностранного языка ‎ (текущая)
• 16:26, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Использование электронного словаря «Multitran» («Мультитран») для изучения иностранного языка ‎
• 16:25, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева5.jpg ‎ (текущая)
• 16:24, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева4.jpg ‎ (текущая)
• 16:24, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева3.png ‎ (текущая)
• 16:24, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева2.jpg ‎ (текущая)
• 16:23, 14 июня 2019 (разн. | история) . . (0)‎ . . Н Файл:Зуева1.png ‎ (текущая)

(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)