Природа – наш дом!: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 46: Строка 46:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[https://docs.google.com/open?id=0Bym-sJ9sHfSLWnFuZUVEdEVSTFdZUHpna1NZNnlnQQ картинка]]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==

Версия от 10:56, 5 апреля 2012

Автор проекта

Екатерина Вардугина Марал Ракпаева

Название проекта

Природа - наш дом!

Предмет,класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов с сохранением природы. Данный проект побудит к поиску дополнительной информации, расширит кругозор учащихся 2 класса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему природу надо защищать?

Проблемные вопросы

К чему приводит загрязнение природы?

Учебные вопросы

Как человек познаёт мир?
Методы изучения природы
«Кто» или «что»?
Земля и Солнце
Условия жизни на Земле
Явления в живой и неживой природе
Растения - живые существа
Животные - живые организмы 
Человек - часть природы
Почему природа -наш дом?

Этапы проекта

В обучающий курс входит 10 занятий по одному академическому часу. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УРОКОВ: Урок 1. Как человек познаёт мир? Урок 2. Методы изучения природы Урок 3. «Кто» или «что»? Урок 4. Земля и Солнце Урок 5. Условия жизни на Земле Урок 6. Явления в живой и неживой природе Урок 7. Растения - живые существа Урок 8. Животные - живые организмы Урок 9. Человек - часть природы Урок 10. Почему природа наш дом?

Публикация учителя

[картинка]

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы