Права и свободы человека и гражданина: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Данный проект входит в блок "Право" по предмету Обществознание.
+
Актуальность данной темы заключается в том, что в нашей стране наблюдается весьма низкий процент людей, знающих и пользующихся своими правами.
 +
Российская Федерация, претендуя на место среди наиболее развитых стран, не может похвастаться высоким показателем юридически грамотных людей. Низкий уровень правосознания ведет к снижению уровня демократии в стране, если о ней вообще можно говорить. И здесь мы сталкиваемся с еще одной проблемой – достаточно ли в нашей стране знать свои права, чтоб иметь возможность их реализовать?..Но знать их, тем не менее, нужно! Данный проект входит в блок "Право" по предмету Обществознание, ориентированный на школы, в которых нет такого важного и востребованного на сегодняшний день отдельного предмета, как "Право". Данный проект позволит не только познакомится с основными правами и обязанностями, поработать с законодательной базой, но и поможет с помощью конкретных жизненных задач и примеров, через различные формы деятельности научиться отстаивать свои права.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==  
 
== Вопросы, направляющие проект ==  

Версия от 15:40, 23 мая 2012

Автор проекта

Чекменева Евгения Александровна

Название проекта

Формирование знания о правах и свободах человека и гражданина

Предмет, класс

Обществознание, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Актуальность данной темы заключается в том, что в нашей стране наблюдается весьма низкий процент людей, знающих и пользующихся своими правами. Российская Федерация, претендуя на место среди наиболее развитых стран, не может похвастаться высоким показателем юридически грамотных людей. Низкий уровень правосознания ведет к снижению уровня демократии в стране, если о ней вообще можно говорить. И здесь мы сталкиваемся с еще одной проблемой – достаточно ли в нашей стране знать свои права, чтоб иметь возможность их реализовать?..Но знать их, тем не менее, нужно! Данный проект входит в блок "Право" по предмету Обществознание, ориентированный на школы, в которых нет такого важного и востребованного на сегодняшний день отдельного предмета, как "Право". Данный проект позволит не только познакомится с основными правами и обязанностями, поработать с законодательной базой, но и поможет с помощью конкретных жизненных задач и примеров, через различные формы деятельности научиться отстаивать свои права.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Знаете ли Вы, какими правами и обязанностями наделены?

Проблемные вопросы

Что выше - право или закон?

Учебные вопросы

Что входит в права и обязанности человека? Чем различаются права и обязанности человека и гражданина государства? В чем состоит особенность прав и свобод несовершеннолетних?

Этапы проекта

== Публикация учителя ==учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==[1]пример

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы