Портфолио проекта Эколог 1: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
[[Участник:Яна Левченко|Левченко Яна Сергеевна]]
+
[[Участник:Елена Душутина|Душутина Елена Сергеевна]]
  
 
== Название проекта==
 
== Название проекта==
  
Зачем кошки едят траву?
+
 
  
 
== Предмет, класс==
 
== Предмет, класс==
  
Природоведение, 5 класс
+
 
  
 
== Аннотация проекта==
 
== Аннотация проекта==
  
Проект подготовлен для учащихся 5 классов. В проекте рассматривается основные вопросы, касающиеся распространения бактерии Сенной палочки, её влиянии на почву и технологии выращивания. Целью проекта является ознакомление учащихся с темой бактерии, на примере Сенной палочки,а также ее физические свойства. Тематика проекта тесно переплетается с предметами из естественнонаучного цикла - экология и биология.
+
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 19: Строка 19:
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
  
Зачем кошки едят траву?
+
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
  
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
 
  
Где обитает бактерия Сенная палочка?
 
  
Какие свойства имеет Сенная палочка?
 
  
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
  
Что это за царство - Бактерии?
 
  
Что такое Сенная палочка?
 
 
Как вырастить Сенную палочку?
 
 
Каково влияние Сенной палочки на почву?
 
  
 
== Этапы проекта ==
 
== Этапы проекта ==
  
I Подготовительный этап (20 мин)
 
 
Знакомство учащихся с темой проекта "Зачем кошки едят траву?"
 
 
Ознакомление с критериями оценивания деятельности учащихся
 
 
Актуализация опорных знаний и умений, необходимых для овладения новой темой
 
 
Ознакомление с ресурсами проекта
 
 
II Основной этап (40мин)
 
 
Распределение учащихся на рабочие группы
 
 
Распределение задач между участниками проекта
 
 
Ознакомление с основными понятиями проекта "Зачем кошки едят траву?"
 
 
Определение источников информации
 
 
Определение способов сбора и анализа информации
 
 
Определение формы отчета
 
 
Распределение процедур и критериев оценки результатов и процессов
 
 
Работа в группах по теме "Бактерии"
 
 
III Заключительный этап (20 мин)
 
 
Применение приобретенных знаний и умений на практике
 
 
Рефлексия (подведение итогов)
 
 
Презентация проектов
 
 
Форма предоставления результатов:
 
  
презентация
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
Строка 83: Строка 36:
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYc21RZzU1LUN6azA/edit?usp=sharing Презентация учителя]
 
 
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYOTNQMkd0MzJhZ3M/edit?usp=sharing Публикация учителя 1]
 
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYcFNrcVZFc0luOUk/edit?usp=sharing Публикация учителя 2]
 
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYVDFaUTFFbkN4amM/edit?usp=sharing Презентация по выявлению остаточных знаний учащихся]
 
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYNmRES3owaV9Ecnc/edit?usp=sharing Задания по выявлению знаний]
 
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
[[Вики статья учащегося Зачем кошки едят траву?]]
+
[[Вики статья учащегося Эколог 1]]
 +
 
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYQVdVN182QmNxc0E/edit?usp=sharing Презентация ученика]
 
  
 
==Критерии промежуточного и итогового оценивания==
 
==Критерии промежуточного и итогового оценивания==
  
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYeWVBa09IMFZTME0/edit?usp=sharing Критерий оценивания проекта]
 
  
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYdkNLTjJwTmdYRDA/edit?usp=sharing Критерии оценки работы]
 
 
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYbjlmelNRaWFhb28/edit?usp=sharing Диагностика]
 
 
[https://docs.google.com/file/d/0B4Si9LW0fvFYQ0RhUXcyaURPQVU/edit?usp=sharing Критерий оценивания презентации]
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[http://www.youtube.com/watch?v=aQ5cN7cXNGE Рост и развитие бактерий]
 
 
[http://www.youtube.com/watch?v=9kHPSgrLosk Жизнедеятельность бактерий]
 
 
[http://www.youtube.com/watch?v=8HItlQRdd6k Размножение бактерий]
 
 
[http://www.youtube.com/watch?v=S2h8_Ex1JI0 Инновационные бактерии]
 
 
[http://molbiol.ru/forums/lofiversion/index.php/t506262.html Выращивание бактерий]
 
  
[http://informvest.com/2013/03/29/bakterii-na-fruktax-menyayutsya-v-zavisimosti-ot-metodov-vyrashhivaniya/2079.html Бактерии на фруктах]
 
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
  
[http://dacha.wcb.ru/lofiversion/index.php?t1052.html Роль бактерий в природе]
 
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8 Великое царство бактерий]
 
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Кто такая Сенная палочка?]
 
 
[http://www.mikrobiki.ru/nauka/klinicheski-vazhnye-bakterii/sennaya-palochka.html Использование Сенной палочки]
 
 
[http://pokcer.ru/sennaya-palochka/ Помощь при ослабленном иммунитете]
 
  
[http://otvet.mail.ru/question/80969963 Воспроизводство себе подобных]
 
 
[http://mistressluck.ru/razumnay-dacha/sennaya-palochka-zashhitnik-rasteniy Сенная палочка-защитник растений]
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
 
1) Бухарин О.В. Механизмы выживания бактерий / Бухарин О.В., Гинцбург А.Л., Романова Ю.М. и др. - М.: Медицина, 2005. – 367 с.
 
 
2) Дикий И.Л. Микробиология. Учебник.- М.: Рыбари, 2004.
 
 
3) Заварзин Г.А. Природоведческая микробиология / Заварзин Г.А., Колотилова Н.Н. – М.: Книжный дом «Университет», 2001. – 256 с.
 
 
4) Леви М.И. К методике определения бактерицидной способности дезинфектантов, антисептиков и антибиотиков // Дезинфекционное дело.- 2001.- № 3.- С. 10.
 
 
5) Пантелеева Л.Г. Научно-методические основы разработки и оценки перспективных средств дезинфекции при вирусных инфекциях журнал // Поликлиника.- 2008.- №6.- С. 78.
 

Версия от 09:03, 29 мая 2013

Автор проекта

Душутина Елена Сергеевна

Название проекта

Предмет, класс

Аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Этапы проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося Эколог 1


Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы