Портфолио проекта Почему Ваньку назвали Встанькой?: различия между версиями
| Строка 78: | Строка 78: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Неваляшка Неваляшка] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Неваляшка Неваляшка] | ||
| + | |||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/Дарума Дарума] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Дарума Дарума] | ||
Версия от 13:59, 11 апреля 2011
Авторы проекта
Предмет, класс
Физика, История, Технология 7 класс
Краткая аннотация проекта
Наверное, у всех в детстве была "волшебная" игрушка-неваляшка. Причем именно волшебная, ведь, как её не роняй, итог один: встанет вертикально, как и стояла. Почему же так? Для начала надо узнать, откуда к нам пришла эта чудо игрушка, изучить каких видов она бывает. И, в конце концов, с точки зрения физики при помощи математических расчетов раскрыть её секрет.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему Ваньку назвали «Встанька»?
Проблемные вопросы
Можно ли в домашних условиях создать Неваляшку?
Учебные вопросы
Какая история у неваляшки?
Какое строение у неваляшки?
Какие бывают неваляшки?
Как сконструировать самостоятельно игрушку?
План проведения проекта
Проект состоит из четырех этапов.
Этап 1. Историческая справка
Изучить историю игрушки:
- Легенда возникновения игрушки
- Когда появилась в нашей стране
- Как изменился внешний вид за годы существования неваляшки
Результаты представить в виде презентации (MS Office PowerPoint)
Этап 2. Неваляшка
Изучить строение игрушки.
Этап 3. Расчеты
Математически доказать что в принципе действия неваляшки лежит физическое правило о состоянии устойчивого равновесия
Этап 4. Эксперимент
- Изучить методы создания игрушки в домашних условиях.
- Провести конкурс «Мисс Неваляшка»
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Вики статья учащихся "Почему Ваньку назвали "Встанькой"?
