Портфолио проекта Космос: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 17: Строка 17:
  
 
==='''Краткая аннотация проекта'''===
 
==='''Краткая аннотация проекта'''===
 +
 +
Данный проект предназначен  для учащихся 6-7-8 классов.
 +
Цель проекта изучить влияние Астрономических знаний на образовательный процесс учащихся 
 +
 
 +
В ходе работы учащиеся будут владеть навыками:
 +
знать; устройство телескопа, строение солнца, устройство планет солнечной системы,расположение и название созвездий на небе, историю астрономических и географических открытий, историю освоения отечественной и зарубежной космонавтики, что такое метеориты и кометы как малые тела солнечной системы.
 +
 +
уметь: отличать на ночном небе звезды от планет, находить очертания созвездий. Уметь определять радиант метеоритного потока, орентироватся по карте звездного неба. Правильно формулировать вопросы и ответы. 
 +
 +
Владеть: навыками работы с телескопом. Навыком работы с компьютером, создания мультимидийных презентаций, проектов. Владеть навыками поисков астрономических объектов, владеть навыками работы с фотоаппаратом. Владеть навыками работы с подвижной картой звездного неба. Владеть навыками орентирования в образовательных ресурсах интернет.   
 +
 +
Межпредметная связь: Астрономия входит во все естественно научные дисциплины такие как; астро-биология,астро-медицина,астро-геология,астро-археология,астро-химия, астро-геодезия
  
 
==='''Вопросы, направляющие проект'''===
 
==='''Вопросы, направляющие проект'''===

Версия от 04:34, 19 апреля 2014

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Никифоров Андрей Юрьевич

Город: Омск

Учебное заведение: ОмГПУ

Тема проекта

Зачем Астрономия в школе ?

Предмет, класс

География, 12-16 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 6-7-8 классов. Цель проекта изучить влияние Астрономических знаний на образовательный процесс учащихся

В ходе работы учащиеся будут владеть навыками: знать; устройство телескопа, строение солнца, устройство планет солнечной системы,расположение и название созвездий на небе, историю астрономических и географических открытий, историю освоения отечественной и зарубежной космонавтики, что такое метеориты и кометы как малые тела солнечной системы.

уметь: отличать на ночном небе звезды от планет, находить очертания созвездий. Уметь определять радиант метеоритного потока, орентироватся по карте звездного неба. Правильно формулировать вопросы и ответы.

Владеть: навыками работы с телескопом. Навыком работы с компьютером, создания мультимидийных презентаций, проектов. Владеть навыками поисков астрономических объектов, владеть навыками работы с фотоаппаратом. Владеть навыками работы с подвижной картой звездного неба. Владеть навыками орентирования в образовательных ресурсах интернет.

Межпредметная связь: Астрономия входит во все естественно научные дисциплины такие как; астро-биология,астро-медицина,астро-геология,астро-археология,астро-химия, астро-геодезия

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Этапы проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики статья учащегося Космос

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Проекты с аналогичной тематикой

Полезные ресурсы

Другие документы