Портфолио проекта Информатизация образования2: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 15: Строка 15:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
<p>Что такое моделирование? </p>
 
<p>Что такое моделирование? </p>
<p>Какие существуют классификации моделей?  
+
<p>Какие существуют классификации моделей? </p>
<p>Как качественно разработать ролик в Macromedia Flash?  
+
<p>Как качественно разработать ролик в Macromedia Flash? </p>
<p>Как редактировать текстовую информацию в Macromedia Flash?  
+
<p>Как редактировать текстовую информацию в Macromedia Flash? </p>
<p>Как редактировать графическую информацию в Macromedia Flash?  
+
<p>Как редактировать графическую информацию в Macromedia Flash? </p>
<p>Как создать анимацию с помощью Macromedia Flash?
+
<p>Как создать анимацию с помощью Macromedia Flash?</p>
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия от 02:49, 27 мая 2011

Авторы проекта

Балябкина Елена Васильевна, Мазайлова Наталья Александровна, Куренбаева Асима Бегжановна

Предмет, класс

Информатика 8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Основополагающий вопрос

Является ли мир моделью?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Что такое моделирование?

Какие существуют классификации моделей?

Как качественно разработать ролик в Macromedia Flash?

Как редактировать текстовую информацию в Macromedia Flash?

Как редактировать графическую информацию в Macromedia Flash?

Как создать анимацию с помощью Macromedia Flash?

План проведения проекта

[1]

Визитная карточка проекта

[2]

Публикация учителя

Метод проектов_1 [3] Метод проектов_2 [4]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Тайны циркуля и линейки [5]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Какие задачи на построение решались в древности? [6]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[7]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Википедия [Электронный ресурс] : интернет - проект. [8] Построения, выполняемые циркулем и линейкой [9] Инструменты и простейшие построения [10] Задачи на построение [11] Задача о квадратуре круга [12] Задача о трисекции угла [13] Задача об удвоении куба [14]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы