Портфолио проекта Информатизации 3

Материал из ОмГПУ
Перейти к:навигация, поиск

Авторы проекта[править]

Юдин Д.В.;
Ремнев М.В.;
Сидоренко П.А..

Предмет, класс[править]

Информатика и ИКТ;
11 класс

Аннотация проекта[править]

Данный проект посвящен проблемам дистанционного обучения в школе. Основное внимание уделено проблемам подготовки и организации участия обучающихся во Всероссийских дистанционных олимпиадах, конкурсах и конференциях. Рассматриваются основные направления подготовки к этим мероприятиям. В работе доказывается, что участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах и конференциях является одним из видов дистанционного образования.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос
[править]

Как донести до учителей необходимость образования посредством ИКТ?

Проблемные вопросы
[править]

Как организовать дистанционное обучение?
Является ли участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах и конференциях одним из видов дистанционного образования?
Каковы основные трудности, возникающие в процессе обучения?

Учебные вопросы
[править]

1) Каковы основные направления подготовки к дистанционным олимпиадам, конкурсам и конференциям?
2) Как осуществить техническую подготовку для участию в дистанционной конференции?
3) В чем суть психологической подготовки к дистанционной олимпиаде?
4) Что входит в состав творческой подготовки к дистанционным мероприятиям?
5) Как составить рефлексию после участия в олимпиаде, конкурсе, конференции?

Этапы проекта[править]

Этап 1. Организационный. Включает представление и поиск партнеров.
Этап 2. Выбор и обсуждение главной идеи будущего проекта. Он включает определение целей и задач; обсуждение стратегии достижения поставленных целей и уточнение подходящих для этого тем.
Этап 3. Обсуждение методических аспектов и организация работы обучаемых.
Этап 4. Структурирование проекта с выделением подзадач для определенных групп обучающихся, подбор необходимых материалов, определение планируемых результатов и способов их решения.
Этап 5. Работа над проектом. Предполагается интенсивный обмен информацией, мнениями, полученными результатами между разработчиками и школами.
Этап 6. Подведение итогов. На этом этапе группы рассказывают о проделанной работе, результаты обобщаются и оформляются в виде отчета определенной формы.

Визитная карточка проекта[править]

Визитка

Публикация учителя[править]

Проектный метод
Брошюра

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся[править]

Пример дистанционного задания

Критерии промежуточного и итогового оценивания[править]

Критерии оценки Wiki-статьи Критерии оценки презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Блог

Полезные ресурсы[править]

http://htmlbook.ru/
http://omsu.ru/page.php?id=265

Другие документы[править]

http://wikiomgpu.blogspot.ru