Портфолио проекта «Через иронию к осмыслению «Конца Прекрасной эпохи»

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы проекта

Название проекта

«Через иронию к осмыслению конца «Прекрасной эпохи»

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

К одиннадцатому классу учащиеся овладевают базовым курсом литературы и получают возможность применить свои знания и умения на практике. Проект поможет закрепить умения пользоваться информацией самостоятельно, поспособствует желанию углубленно познакомиться с творчеством авторов начала второй половины двадцатого века. Данный проект призван не только преподнести материал о конце литературной эпохи, но и позволить учащимся с разных точек зрения проанализировать историческую ситуацию в стране.

Визитная карточка проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что определило уникальность литературного процесса второй половины двадцатого века?


Проблемные вопросы

1)В чем отличия творчества поэтов Серебряного века и творчества поэтов второй половины двадцатого века? 2)Каково своеобразие лирики Высоцкого, Бродского, Евтушенко, Ахмадуллиной?

Учебные вопросы

1) Вспомните особенности творчества поэтов Серебряного века. 2) Сформулируйте и объясните особенности творчества Высоцкого, Бродского, Евтушенко, Ахмадуллиной. 3) Опишите политическую ситуацию, сложившуюся в СССР в период 50-70 гг. ХХ века. 4) Охарактеризуйте основные черты литературного процесса второй половины двадцатого века.

Этапы проекта

[1]

План реализации проекта

[2]

Публикация учителя

Страница 1 [3] Страница 2 [4]


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация от имени учащихся [5]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта [6] Критерии оценивания презентации[7]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Основная и справочная литература [8]

Полезные ресурсы

Список источников [9]

Проекты с аналогичной тематикой

Жемчужины русского языка [10] Я русский бы выучил...[11] Наш дар бесценный - речь [12]

Другие документы