Портфолио проекта "Межнациональные отношения": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 2: Строка 2:
  
 
Федорина Анна Тельтаева Тойжан
 
Федорина Анна Тельтаева Тойжан
[править] Предмет, класс
+
== Предмет, класс ==
  
 
Обществознание, 10 КЛАСС
 
Обществознание, 10 КЛАСС
[править] Аннотация проекта
+
== Аннотация проекта ==
  
 
Проект помогает детям 7 класс освоить тему: Гидросфера,учебной дисциплины география. В проекте детям предлагается ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы. Так же детям предлагается сделать практическое задание-памятку. Для выполнения самостоятельного ответа на вопросы детям выдаются памятки, которые помогают при самостоятельной работе.
 
Проект помогает детям 7 класс освоить тему: Гидросфера,учебной дисциплины география. В проекте детям предлагается ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы. Так же детям предлагается сделать практическое задание-памятку. Для выполнения самостоятельного ответа на вопросы детям выдаются памятки, которые помогают при самостоятельной работе.
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
  
[править] Вопросы, направляющие проект
+
== Основополагающий вопрос ==
 
 
[править]Основополагающий вопрос
 
 
Зачем людям необходимо взаимодействовать?
 
Зачем людям необходимо взаимодействовать?
[править]Проблемные вопросы
+
== Проблемные вопросы ==
 
1.Почему возникают конфликты в многонациональном обществе?
 
1.Почему возникают конфликты в многонациональном обществе?
 
2.Как конфликты между большими группами влияют на нацию в целом?
 
2.Как конфликты между большими группами влияют на нацию в целом?
Строка 19: Строка 18:
  
  
[править]Учебные вопросы
+
== Учебные вопросы ==
 
Межнациональные отношения. Взаимодействие людей в многонациональном и многоконфессиональном обществе.
 
Межнациональные отношения. Взаимодействие людей в многонациональном и многоконфессиональном обществе.
[править] Визитная карточка проекта
 
  
Визитная карточка проекта
+
== Визитная карточка проекта ==
[править] Публикация учителя
+
 
 +
== Публикация учителя ==
  
 
Буклет для родителей
 
Буклет для родителей
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
+
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
 
Презентация учителя
 
Презентация учителя
[править] Работы учащихся
+
== Работы учащихся ==
  
 
Презентация учеников Памятка при наводнениях
 
Презентация учеников Памятка при наводнениях
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
+
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
План работы учащихся по проекту
+
== План работы учащихся по проекту ==
Памятка по практическому заданию
+
== Памятка по практическому заданию ==
Критерии оценивания
+
== Критерии оценивания ==

Версия от 05:50, 26 декабря 2012

Автор проекта

Федорина Анна Тельтаева Тойжан

Предмет, класс

Обществознание, 10 КЛАСС

Аннотация проекта

Проект помогает детям 7 класс освоить тему: Гидросфера,учебной дисциплины география. В проекте детям предлагается ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы. Так же детям предлагается сделать практическое задание-памятку. Для выполнения самостоятельного ответа на вопросы детям выдаются памятки, которые помогают при самостоятельной работе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем людям необходимо взаимодействовать?

Проблемные вопросы

1.Почему возникают конфликты в многонациональном обществе? 2.Как конфликты между большими группами влияют на нацию в целом? 3.Отношение государства к отдельным нациям?


Учебные вопросы

Межнациональные отношения. Взаимодействие людей в многонациональном и многоконфессиональном обществе.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Работы учащихся

Презентация учеников Памятка при наводнениях

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План работы учащихся по проекту

Памятка по практическому заданию

Критерии оценивания