Портфолио проекта "Кошки наши лучшие друзья": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 38 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Файл:E.jpg‎|thumb|500px]]
+
[[Файл:1304054156_11.jpg‎ |600px|right]]
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
Самборецкая Татьяна Игоревна
+
Самборецкая Татьяна Игоревна <br>
 +
 
  
 
== Предмет, класс==
 
== Предмет, класс==
Строка 13: Строка 14:
 
Учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов и нацелен на формирование универсальных учебных действия по теме "Семейство кошачьи. Домашние кошки". При выполнении проекта школьники изучают историю одомашнивания кошки, многообразие пород кошек, выясняют, что знают их одноклассники о своих питомцах (кошках), осознают необходимость заботы и бережного отношения к ним.
 
Учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов и нацелен на формирование универсальных учебных действия по теме "Семейство кошачьи. Домашние кошки". При выполнении проекта школьники изучают историю одомашнивания кошки, многообразие пород кошек, выясняют, что знают их одноклассники о своих питомцах (кошках), осознают необходимость заботы и бережного отношения к ним.
  
=Вопросы, направляющие проект=
+
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===  
  
Почему кошка гуляет сама по себе?<br>
+
Какова роль кошки в жизни человека?<br>
  
 
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
 
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
1.Кто были предки домашней кошки?<br>
+
1.Какие породы кошек существуют? <br>
2.Почему существует так много пород кошек?<br>
+
2.Влияет ли кошка на человека?<br>
3.Откуда произошло слово "кошка"?<br>
+
3.Одинок ли человек без кошки?<br>
  
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
1.Кто считается дальним предком домашней кошки?<br>
+
1.Какие породы кошек существуют?<br>
2.В какой стране кошку считали священным животным?<br>
+
2.Зачем людям нужны домашние животные?<br>
 
3.Какие породы кошек вы знаете?<br>
 
3.Какие породы кошек вы знаете?<br>
4.Знаешь ли ты породу своей кошки?<br>
+
4.Какая польза от кошки?<br>
 +
5.Как ухаживать за кошкой?
  
 
+
== План проведения проекта ==
=План проведения проекта=
 
  
 
1. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).<br>
 
1. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).<br>
Строка 37: Строка 38:
 
3. Подготовлена презентация «Домашние кошки», из которой школьники могут узнать об истории домашней кошки и многообразии пород.<br>
 
3. Подготовлена презентация «Домашние кошки», из которой школьники могут узнать об истории домашней кошки и многообразии пород.<br>
 
4. Провести наблюдение за своими кошками, узнать об особенностям их пород, составить рассказ, проиллюстрировать его фотографиями.<br>
 
4. Провести наблюдение за своими кошками, узнать об особенностям их пород, составить рассказ, проиллюстрировать его фотографиями.<br>
5. Составление анкеты.<br>
+
5. Подбор заданий (логические задания, загадки, пословицы и др.) для проведения внеклассного мероприятия на параллели с использованием возможностей интерактивной доски.
6. Анкетирование одноклассников с целью узнать, что знают ребята о своих домашних питомцах. Обработка данных.<br>
+
 
7. Подбор заданий (логические задания, загадки, пословицы и др.) для проведения внеклассного мероприятия на параллели с использованием возможностей интерактивной доски.  
+
== Визитная карточка проекта ==
=Визитная карточка проекта=
+
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeMjFJUG9maFZCREk/edit Визитная карточка проекта]
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeNXNkOG5hUHVSZTA/edit Визитная карточка проекта]
+
 
=Публикация учителя=
+
== Публикация учителя ==
=Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся=
+
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeV0t5SUNCSDVROGc Буклет для родителей про метод проектов]  <br>
=Работы учащихся=
+
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeeFJaX1FmSjlzZkE Классный час "Кошки наши лучшие друзья"]
=Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности=
+
 
=Полезные ресурсы=
+
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GebXFWNWZCenlOY1k/edit Презентация учителя]
 +
 
 +
== Работы учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeWGlicDhSdXdOd2s/edit Рисунок кошки] <br>
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2Geckg3SlpoZkRzNFE/edit Рисунок "Кошка лучший друг человека"]<br>
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeNnRDZWtzdkFrMU0 Рассказ "Малыш и Барсик"]<br>
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2Gedy05ZUtjSVQ5MVE/edit Фотогалерея кошек]<br>
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeTkVWRjRtU0JZd1U/edit Презентация ученика]
 +
 
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeYlVSMlIxZGduMEk/edit Памятка для учащихся]<br>
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeZURnRGU2VFdkSFU/edit Советы по поиску информации]
 +
 
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeODNjTW5pYmJJcG8 Параметры оценивания проекта]<br>
 +
 
 +
 
 +
== Полезные ресурсы ==
 +
Кошкин дом http://www.cat-porody.ru/ <br>
 +
Кошачья энциклопедия http://33cats.ru/guide.html <br>
 +
Вопросы о кошках http://www.askcat.ru/ <br>
 +
Все о кошках  http://kiskavasha.ru/<br>

Текущая версия от 03:35, 7 декабря 2012

1304054156 11.jpg

Автор проекта[править]

Самборецкая Татьяна Игоревна


Предмет, класс[править]

Окружающий мир,1-4 классы.

Аннотация проекта[править]

Учебный проект предназначен для учащихся 1-4 классов и нацелен на формирование универсальных учебных действия по теме "Семейство кошачьи. Домашние кошки". При выполнении проекта школьники изучают историю одомашнивания кошки, многообразие пород кошек, выясняют, что знают их одноклассники о своих питомцах (кошках), осознают необходимость заботы и бережного отношения к ним.

Вопросы, направляющие проект[править]

Основополагающий вопрос
[править]

Какова роль кошки в жизни человека?

Проблемные вопросы
[править]

1.Какие породы кошек существуют?
2.Влияет ли кошка на человека?
3.Одинок ли человек без кошки?

Учебные вопросы
[править]

1.Какие породы кошек существуют?
2.Зачем людям нужны домашние животные?
3.Какие породы кошек вы знаете?
4.Какая польза от кошки?
5.Как ухаживать за кошкой?

План проведения проекта[править]

1. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).
2. Систематизация материала. Оформление результатов поиска.
3. Подготовлена презентация «Домашние кошки», из которой школьники могут узнать об истории домашней кошки и многообразии пород.
4. Провести наблюдение за своими кошками, узнать об особенностям их пород, составить рассказ, проиллюстрировать его фотографиями.
5. Подбор заданий (логические задания, загадки, пословицы и др.) для проведения внеклассного мероприятия на параллели с использованием возможностей интерактивной доски.

Визитная карточка проекта[править]

Визитная карточка проекта

Публикация учителя[править]

Буклет для родителей про метод проектов
Классный час "Кошки наши лучшие друзья"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся[править]

Презентация учителя

Работы учащихся[править]

Рисунок кошки
Рисунок "Кошка лучший друг человека"
Рассказ "Малыш и Барсик"
Фотогалерея кошек
Презентация ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности[править]

Памятка для учащихся
Советы по поиску информации

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию[править]

Параметры оценивания проекта


Полезные ресурсы[править]

Кошкин дом http://www.cat-porody.ru/
Кошачья энциклопедия http://33cats.ru/guide.html
Вопросы о кошках http://www.askcat.ru/
Все о кошках http://kiskavasha.ru/