Портфолио проекта "Информационные технологии, как средство коммуникации и развития личности"
Авторы проекта
Мирошниченко Иван
Трегулов Александр
Карпец Анастасия
Предмет, класс
Информатика, 7-9 класс
Аннотация проекта
«Информационные технологии, как средство коммуникации и саморазвития» разработан, как итоговый продукт по дисциплине «Теория и практика информатизации образования ». Учащиеся 7-9 классов работают с возможностями уже известных интернет-сервисов, знакомятся с новыми, которые могут пригодиться в их в повседневной жизни и учёбе.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Этапы проекта
• Знакомство
Презентация – портфолио о себе, разработанное с помощью сервиса docs.google.com
Создание учетной записи в одной (нескольких) из социальных сетей
Создание блога в сервисе blogger.com
Отметка о себе на maps.google.ru
• Основный этап
Тема основного этапа – «Интернет – друг или враг?»
Создание глоссария на заданную тему, с помощью сервиса docs.google.com
Создание ментальной карты «Что для меня интернет?», с помощью сервиса mindmeister.com
Стенгазета – «'За' и 'против' использования интернета», с помощью сервиса wikiwall.ru
• Заключительный этап
Рефлексия
Публикация-ответ на вопрос – "Что я узнал, благодаря проекту «Проект №1»? Что было новым, а с чем уже был знаком? Чего не хватало в проекте, что вы хотели бы добавить?", с помощью Microsoft Office Publisher
Презентация-отчет в Microsoft Power Point, об итогах проделанной работы