Портфолио проекта "Дикие и домашние животные" — различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к:навигация, поиск
(Содержимое страницы заменено на « == Авторы проекта == Петрова Анна Юрьевна, Сопрунова Дарья Дмитриевна <br> …»)
Строка 1: Строка 1:
== Автор проекта ==
 
  
Самборецкая Татьяна Игоревна <br>
+
== Авторы проекта ==
 +
Петрова Анна Юрьевна, Сопрунова Дарья Дмитриевна <br>
  
  
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Аннотация проекта==
 
== Аннотация проекта==
 
 
Учебный проект предназначен для учащихс[[Файл:E.jpg‎|thumb|500px]]
 
== Автор проекта ==
 
 
Петрова Анна Юрьевна, Сопрунова Дарья Дмитриевна <br>
 
 
 
== Предмет, класс==
 
 
Окружающий мир,1-4 классы.я 1-4 классов и нацелен на формирование универсальных учебных действия по теме "Семейство кошачьи. Домашние кошки". При выполнении проекта школьники изучают историю одомашнивания кошки, многообразие пород кошек, выясняют, что знают их одноклассники о своих питомцах (кошках), осознают необходимость заботы и бережного отношения к ним.
 
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
 
==='''Основополагающий вопрос'''<br>===
 
 
Какова роль кошки в жизни человека?<br>
 
 
==='''Проблемные вопросы'''<br>===
 
1.Какие породы кошек существуют? <br>
 
2.Влияет ли кошка на человека?<br>
 
3.Одинок ли человек без кошки?<br>
 
 
==='''Учебные вопросы'''<br>===
 
1.Какие породы кошек существуют?<br>
 
2.Зачем людям нужны домашние животные?<br>
 
3.Какие породы кошек вы знаете?<br>
 
4.Какая польза от кошки?<br>
 
5.Как ухаживать за кошкой?
 
 
== План проведения проекта ==
 
 
1. Информационный поиск по заданной теме (школьная библиотека, Интернет).<br>
 
2. Систематизация материала. Оформление результатов поиска.<br>
 
3. Подготовлена презентация «Домашние кошки», из которой школьники могут узнать об истории домашней кошки и многообразии пород.<br>
 
4. Провести наблюдение за своими кошками, узнать об особенностям их пород, составить рассказ, проиллюстрировать его фотографиями.<br>
 
5. Подбор заданий (логические задания, загадки, пословицы и др.) для проведения внеклассного мероприятия на параллели с использованием возможностей интерактивной доски.
 
 
== Визитная карточка проекта ==
 
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeVnRoOGdHRl93YTA/edit Визитная карточка проекта]
 
 
== Публикация учителя ==
 
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeV0t5SUNCSDVROGc Буклет для родителей про метод проектов]  <br>
 
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeeFJaX1FmSjlzZkE Классный час "Кошки наши лучшие друзья"]
 
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Работы учащихся ==
 
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2GeWGlicDhSdXdOd2s/edit Рисунок кошки] <br>
 
[https://docs.google.com/file/d/0B1XOWQtIg2Geckg3SlpoZkRzNFE/edit Рисунок "Кошка лучший друг человека"]<br>
 
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeNnRDZWtzdkFrMU0 Рассказ "Малыш и Барсик"]
 
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[https://docs.google.com/open?id=0B1XOWQtIg2GeZjBGZ0RxbDUzczg Памятка для учащихся]
 
 
== Полезные ресурсы ==
 
Кошкин дом http://www.cat-porody.ru/ <br>
 
Кошачья энциклопедия http://33cats.ru/guide.html <br>
 
Вопросы о кошках http://www.askcat.ru/ <br>
 
Все о кошках  http://kiskavasha.ru/<br>
 

Версия 07:55, 23 ноября 2012

Авторы проекта

Петрова Анна Юрьевна, Сопрунова Дарья Дмитриевна


Предмет, класс

Окружающий мир,1-4 классы.

Аннотация проекта