Портфолио проекта: Семья - главное путешествие нашей жизни!

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор проекта

Абенова Улпана Жуматаевна

Предмет,класс

Психология, 10 класс

Аннотация проекта

Данный проект предназначен для учеников 10-х классов средней общеобразовательной школы и реализуется в качестве факультатива. Он направлен на формирование у учащихся семейных ценностей. В старших классах особенно важно акцентировать внимание на семейные ценности, поскольку значительное влияние в настоящее время оказывает тенденция неподготовленности юношей и девушек к семейной жизни. Актуальность темы проекта обусловлена необходимостью приобщения учащихся к осмыслению семейных ценностей.

Цель проекта: повышение уровня знаний у учащихся о значимости института семьи.

Задачи проекта:

1. Расширить и углубить знания учащихся о важнейшем социальном институте на основе их субъективного знания о семье, семейных отношениях, определить основные функции семьи.

2. Развитие позитивной мотивации на работу в группе, общение в паре.

3. Обеспечить свободный обмен мнениями и реализацию интересов учащихся через проведения мероприятий и выполнение заданий.

В ходе реализации проекта осуществляется междисциплинарная связь с такими предметами, как информатика, обществознание.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

"Зачем человеку семья?"

Проблемные вопросы

Что для вас семья?

Как вы думаете, в каком возрасте стоит создавать семью?

Что может послужить мотивом вступления в брак?

Учебные вопросы

Что такое готовность к браку?

Особенности молодой семьи?

Этапы проекта

Продолжительность проекта 4 недели (1 месяц)

1. Начальный этап (апрель, 1 неделя-1 урок)

На первом этапе разрабатывается паспорт проекта, определяется его цель и основные задачи, также определяются участники проекта. В ходе реализации проекта участниками будут являться учащиеся старших классов средней общеобразовательной школы. Важным является определение содержания проекта, разработка плана работы со старшеклассниками.

2. Основной этап (апрель, 2,3 недели-4 урока)

Второй этап – это непосредственно реализация самого проекта. На данном этапе будут осуществляться такие мероприятия, как подготовка ответов учеников на учебные вопросы, написание сочинения "Влияние ценностей моей семьи на мои взгляды, жизнь", проведение круглого стола на тему "Роль семьи в воспитании детей". Особое значение приобретает создание проблемной ситуации, которая обеспечит проявление эмоционально-личностного отношения каждого учащегося к изучаемой теме.


3. Заключительный этап (апрель, 4 неделя-1 урок)

Третий этап является заключительным. Он включает в себя защиту презентаций учащихся на тему «Герб моей семьи». Оценка полученного продукта.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей 1


Буклет для родителей 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Семья всему голова" Липина Юля, 10 класс


Сочинение на тему "Влияние ценностей моей семьи на мои взгляды, жизнь", Липина Юля, 10 класс

Критерии промежуточного и итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Другие документы