Женщина XX века: агитация за утопию: различия между версиями
| Строка 59: | Строка 59: | ||
== Этапы проекта == | == Этапы проекта == | ||
| − | '''1 этап. Подготовительный''' | + | '''1 этап. Подготовительный''' (1 академический час) |
Определение круга участников | Определение круга участников | ||
| Строка 69: | Строка 69: | ||
Выявление творческими группами подтем проекта | Выявление творческими группами подтем проекта | ||
| − | |||
'''2 этап. Теоретический''' | '''2 этап. Теоретический''' | ||
| − | Подбор необходимой литературы | + | Подбор необходимой литературы (5 дней) |
| − | Ознакомление с материалом | + | Ознакомление с материалом (5 дней) |
| − | Постановка проблем и целей по заданным направлениям | + | Постановка проблем и целей по заданным направлениям (1 академический час) |
| − | Обработка и систематизация теоретического материала | + | Обработка и систематизация теоретического материала (5 дней) |
| − | Консультирование по проекту | + | Консультирование по проекту (2 академических часа) |
'''3 этап. Практический''' | '''3 этап. Практический''' | ||
| − | Обработка визуальных источников | + | Обработка и анализ визуальных источников (7 дней) |
| − | + | Выход на основную проблематику исследования ( 1 академический час) | |
| − | + | Сопоставление результатов ( 3 дня) | |
| − | + | Консультирование по проекту (2 академических часа) | |
| − | + | '''4 этап. Практический''' (3 дня) | |
| − | |||
| − | '''4 этап. Практический''' | ||
Подведение и оформление результатов исследования | Подведение и оформление результатов исследования | ||
| Строка 106: | Строка 103: | ||
| − | '''5 этап. Защита проекта''' | + | '''5 этап. Защита проекта''' (1 академический час) |
| − | '''6 этап. Рефлексия о проделанной работе''' | + | '''6 этап. Рефлексия о проделанной работе''' (1 академический час) |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия от 10:58, 19 марта 2012
Автор проекта
Мамыкина Анастасия Александровна
Название проекта
Женщина XX века: агитация за утопию
Предмет, класс
Новая и новейшая история России; 11 класс
Краткая аннотация проекта
На долю XX века выпало немало решающих, крайне важных событий как для России, так и для всего мира.
Огромную роль в ходе событий минувшего века сыграла политическая агитация и пропаганда.
Немалую часть этой миссии возложил на свои плечи советский политический плакат XX века.
В данном проетке мы попытаемся определить место и роль образа женщины в данном виде политической агитации и
пропаганды. Выявить трансформацию сложившегося образа, характерные заимствования и оригинальные новшества в плакатах.
Участие в данном проекте предполагает культурологический подход к проблематике исследования. Участникам проекта
предстоит поновому взглянуть на историю России 20 века. Проектная деятельность по заданной тематике поможет лучше понять
скрытые механизмы,исторические процессы и взаимосвязи минувшего столетия.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Должна ли каждая кухарка уметь управлять государством ?
Проблемные вопросы
Какова роль образа женщины в политических плакатах XX века?
Как трансформировался образ женщины в политических плакатах XX века?
Что реальное, а что утопическое в женском плакатном образе XX века?
Учебные вопросы
Что включает в себя понятие плакат, политический советский плакат ?
Какова предыстория женского образа в политическом плакате XX века ?
Каковы основные женские образы в советском политическом плакате ?
Что включают в себя этапы трансформации роли образа женщины в политическом плакате ?
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный (1 академический час)
Определение круга участников
Постановка общей тематики и проблематики проекта
Деление участников проекта на творческие группы
Выявление творческими группами подтем проекта
2 этап. Теоретический
Подбор необходимой литературы (5 дней)
Ознакомление с материалом (5 дней)
Постановка проблем и целей по заданным направлениям (1 академический час)
Обработка и систематизация теоретического материала (5 дней)
Консультирование по проекту (2 академических часа)
3 этап. Практический
Обработка и анализ визуальных источников (7 дней)
Выход на основную проблематику исследования ( 1 академический час)
Сопоставление результатов ( 3 дня)
Консультирование по проекту (2 академических часа)
4 этап. Практический (3 дня)
Подведение и оформление результатов исследования
Оформление проекта
Подготовка визуально приложения
5 этап. Защита проекта (1 академический час)
6 этап. Рефлексия о проделанной работе (1 академический час)
