Глобальные проблемы современности: различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 42: Строка 42:
  
 
== Работы учащихся ==
 
== Работы учащихся ==
[https://docs.google.com/file/d/0B_CaPXqh4thmQ2l5dE5ISEpyUjA/edit Презентация учеников]
+
[https://docs.google.com/file/d/0Bw3M-BJr9ib8Qkl2MFd2Ul9lQ1k/edit Презентация учеников]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия от 20:26, 23 декабря 2012

== Автор проекта Колебер Владимир, Шмидт Екатерина

Предмет, класс

Немецкий язык, 8-9класс

Аннотация проекта

Цель проекта: создание проектной деятельности на уроке немецкого языка Задачи: • Научить учащихся использовать метод проекта на уроке немецкого языка; • Заинтересовать учащихся использовать метод проекта для подготовки к уроку, изучения новой темы • Показать преимущества метода проектов в освоении новой темы Изучение глобальных проблем современности дает возможность учащимся представить картину окружающего мира, делает их ближе к природе, развивает нравственные ориентации личности

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как выглядит мир вокруг нас?

Проблемные вопросы

1.Какие экологические проблемы есть в нашем мире?
2.Какие экологические катастрофы вам известны?
3.Какие способы борьбы с мусором вы можете предложить?
4.Какими способами борьбы с мусором подходят для вас?
5.Как можно использовать мусор в хороших целях?
6.Что вы понимаете под вторичной переработкой отходов?

Учебные вопросы

1.Назовите все причины загрязнения окружающей среды?
2.Как немцы борятся с мусором?
3.Назовите самые рапространненные виды мусора и сроки их утилизации в природе?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Работы учащихся

Презентация учеников

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Алгоритм действий учащихся

Памятка ученика

Критерии оценивания

Полезные ресурсы

1. Онлайн журнал на немецком языке http://www.spiegel.de
2. Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/катастрофы
3. Онлайн словарь русско-немецко-русский http://slovari.yandex.ru/