Внешность и характер — различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к:навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 40: Строка 40:
  
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
 
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''==
https://drive.google.com/file/d/0B8_0Mig1ZGOEdWM2QVN6QndKdlE/edit?usp=sharing
+
[https://drive.google.com/file/d/0B8_0Mig1ZGOEdWM2QVN6QndKdlE/edit?usp=sharing Критерии оценивания]
  
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==
 
=='''Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности'''==

Версия 06:11, 12 декабря 2013

Описание проекта

Автор(ы) проекта

Имя:Юлия Викторовна Скорик, Татьяна Анатольевна Новицкая
Город:Омск
Учебное заведение:ОмГПУ

Тема проекта

Внешность и характер

Предмет, класс

Немецкий язык, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Размышление по теме «Внешность и характер»: зависит ли характер человека от его внешности, как взаимосвязаны внешность и характер.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли по внешности определить характер?

Проблемные вопросы

Правда ли, что женщины со светлыми волосами глупые? Все ли полные люди добрые? Всегда ли красивые люди являются умными и прилежными?

Учебные вопросы

Какими словами можно описать внешность? Какими словами можно охарактеризовать человека?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация1 Публикация2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

https://drive.google.com/file/d/0B8_0Mig1ZGOEWmJRNU5kc3FVU0k/edit?usp=sharing

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

https://drive.google.com/file/d/0B8_0Mig1ZGOEM3JBeDVFU2RNM0k/edit?usp=sharing

Проекты с аналогичной тематикой

Полезные ресурсы

Другие документы