Вики статья учащегося "Зачем учиться в школе?"

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор

Данилова Виктория, 6,5 лет.

Проблемный вопрос

Зачем учиться в школе?

Цели исследования

Узнать:

1.Кто учится в школе?

2.Чему учат в школе?

3.Как учат в школе?

4.Зачем я пойду в школу?

5.Как должна выглядеть твоя школа?(рисунок)

Результаты проведённого исследования

1.Я знаю, что в школе учатся разные дети от 7 до 18 лет. В школе 11 классов. В классе много детей. А учат их учителя и директор.

2.В школе дети узнают много нового и интересного. Учатся читать, писать, решать примеры и задачи. Им помогают родители. На уроках они иногда

рисуют карандашами, клеят цветную бумагу, лепят. А ещё в школе есть урок физкультуры. Дети занимаются спортом, музыкой.

3.Дети утром ходят в школу на уроки. Они сидят за партами, а учитель им всё объясняет и показывает. Учитель хвалит детей и ставит им оценки.

Иногда дети отвечают у классной доски. Между уроками бывает перемена, когда можно отдохнуть и покушать. На дом детям дают разные задания. Ребята

должны выполнить их к следующему уроку. Еще в школе бывают каникулы для того, чтобы дети хорошо отдохнули от учебы.

4.Скоро я пойду в школу в первый класс. Я очень хочу учиться в школе, узнать много полезного и интересного. У меня будет много друзей. Я буду

стараться учиться хорошо и получать только пятерки. Мне уже купили красивый портфель. Я туда сложила цветную бумагу, клей и коробку с

карандашами. Я знаю как зовут мою будущую учительницу. Она мне понравилась.

5.Моя школа выглядит вот так. Она самая красивая и лучшая. Там учат очень хорошо.

Моя школа

Вывод

Мне очень понравилось наше с мамой исследование. Для меня оно оказалось очень полезным. Так как мы ходили на экскурсию в школу. разговаривали с

учительницей. Она много интересного нам рассказала про школу. Мне кажется, что в школе очень интересно и всем детям тоже будет интересно учиться.

Поэтому все дети должны ходить в школу.

Полезные ресурсы

Конституция Российской Федерации (РФ)

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

Другие документы