Вики статья учащегося: "Толерантность - этика будущего": различия между версиями

Материал из ОмГПУ
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 5: Строка 5:
 
== Проблемные вопросы==
 
== Проблемные вопросы==
  
      Умеем ли понимать чувства, настроения, мотивы поведения     
+
Умеем ли понимать чувства, настроения, мотивы поведения    друзей, сверстников?
      друзей, сверстников?
 
  
      Почему отсутствует взаимопонимание?
 
  
      Как воспитать толерантность в себе?
+
Почему отсутствует взаимопонимание?
  
      Знаем ли этические формы общения и как использовать их с
+
 
      учетом обстановки?
+
Как воспитать толерантность в себе?
 +
 
 +
 
 +
Знаем ли этические формы общения и как использовать их с   учетом обстановки?
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==

Версия от 09:09, 15 мая 2012

Автор

Учащиеся 9 "А" класса

Проблемные вопросы

Умеем ли понимать чувства, настроения, мотивы поведения друзей, сверстников?


Почему отсутствует взаимопонимание?


Как воспитать толерантность в себе?


Знаем ли этические формы общения и как использовать их с учетом обстановки?

Цели исследования

Расширить представления учащихся о понятии «толерантность», развивать коммуникативные навыки и сформировать умения реализовывать полученные знания и навыки в реальных жизненных ситуациях.

Результаты проведённого исследования

В результате проведённого исследования учащиеся познакомились с историей возникновения термина "толерантность". Узнали, что значит быть толерантным, какие качества присущи толерантному человеку. Рассмотрели принципы толерантности.

Вывод

1. Толерантность - это терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям. 16 ноября Международный день толерантности.

2. Золотое правило толерантности «поступайте по отношению к другим так, как вы хотели бы, чтобы другие поступали по отношению к вам»

3. Есть два пути развития личности: интолерантный и толерантный. Первый путь характеризуется представлением о собственной исключительности, стремлением переносить ответственность на окружающих, ощущением нависшей угрозы, потребностью в строгом порядке и желанием сильной власти. Второй – путь свободного, хорошо знающего себя человека, с положительным отношением к окружающим и доброжелательным отношением к миру.

Полезные ресурсы

Толерантность - это гармония в многообразии

Программа Санкт-Петербурга "Толерантность"

Культурные посредники в воспитании толерантности

Как воспитать толерантность?

Другие документы

1. Уроки толерантности: Сборник методических материалов / под ред. А.Б.Суслова, Д.П. Поносова, П.В. Микова. – Пермь, 2005. – 85 с.

2. Абашкина, А. Развитие толерантности в деятельности детской общественной организации // Интерактивное образование : электронная газета. – 2008. – Вып. 17.

3. Винокурова, Н. С кем дружить и кого бояться? : Этническая толерантность подростков / Н. Винокурова, И. Милюкова // Классное руководство и воспитание школьников – Первое сентября. – 2009. – № 18.

4. Гарькавая, Л.В. Путешествие в город Толерантность: Внеклассное мероприятие для младших школьников // Фестиваль педагогических идей "Открытый урок"