Великая Отечественная война 1941-1945гг: различия между версиями
AndrE(91) (обсуждение | вклад) |
AndrE(91) (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 65: | Строка 65: | ||
[https://docs.google.com/document/d/17khGckbLHIRG9vFjdzQyMg82P4H55s-AFJw5kfnG3Fk/edit Итоговый тест] | [https://docs.google.com/document/d/17khGckbLHIRG9vFjdzQyMg82P4H55s-AFJw5kfnG3Fk/edit Итоговый тест] | ||
[https://docs.google.com/document/d/15Vv0XleyrTM4kGbQORkINaGMXzX6FfhUL2Rc55ukEhw/edit критерии оценивая] | [https://docs.google.com/document/d/15Vv0XleyrTM4kGbQORkINaGMXzX6FfhUL2Rc55ukEhw/edit критерии оценивая] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1mSVB1utPJnpYPvTo2sG3mrccAXGsBO7RzKfcytMvi2A/edit Дидактический материал] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия от 09:02, 12 апреля 2012
Автор проекта
Мирзаева Татьяна Сергеевна, Коляда Эльвира Викторовна, Буракова Марина Вячеславовна
Название проекта
Великая Отечественная война 1941-1945гг
Предмет, класс
История России 9 и 11 классы
Краткая аннотация проекта
Данный проект направлен прежде всего на воспитание и развитие гражданского патриотизма у учащихся, побуждение поиска материала про великую отечественную войну, проявление уважения и благодарность к тем людям, что ценой своей жизни защищали Родину!
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему в нашем мире возникают войны?
Проблемные вопросы
1. Почему Германия напала на Советский Союз? 2. Какие военные операции приняло советское командование для освобождения отечественных территорий? 3. В чем заключалась цена победы советского народа в Великой Отечественной войне? 4. Почему война советского народа против фашистской Германии получила название «Великой Отечественной»?
Учебные вопросы
1. Воспитание гражданственности, патриотизма. 2. Развитие способностей к анализу и объективному восприятию исторических событий.
Этапы проекта
I Подготовка
1.1. Организационные моменты 1.2. Новая тема
II Обсуждение в классе
III Работа с учениками
3.1. Работа в группе
3.2. Индивидуальная работа
3.3. Решение тестов
3.4. Мини викторина
3.5. Контроль и оценка полученных знаний
IV Подведение итогов.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация учащегося Статья буклет 2 буклет 1
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговый тест критерии оценивая Дидактический материал
