Вахрушева Татьяна Учебный проект «Познай себя»

Материал из ОмГПУ
Перейти к:навигация, поиск

Учебный проект «Познай себя»

Название проекта

«Познай себя»

Авторы проекта

Вахрушева Татьяна

Предмет, класс

Учебные предметы: Обществознание, биология, информатика

Участники

учащиеся 5 класса.

Краткая аннотации

В процессе работы над проектом ребята учатся давать характеристики себе, своим родителям и друзьям. Большое внимание отводится работе учащихся над составлением личных портфолио. По итогам защиты ребята награждаются различными номинациями. Проект имеет большое воспитательное значение, так как заставляет ребят задуматься над собственными чертами характера, увидеть свои достоинства и недостатки. В ходе выполнения проектов предусматривается проведение различных видов тестирования с целью определения личностных характеристик учащихся, познания своего внутреннего мира, сравнения своего личного мнения о себе со мнением окружающих. Учащиеся находят интересные факты из жизни знаменитых людей с различными видами темперамента.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой мой окружающий мир?

Проблемные вопросы

Мир людей- мир личностей.

Эмоции - краски переживаний.

Чувства и эмоции - необходимы нам.

Мой характер.


Учебные вопросы

1. Похожи ли сравнения характера человека и повадок животных в русских пословицах и поговорках?

2. Какие черты характера присущи нам и окружающим нас людям?

3. Можно ли предсказать характер человека


Этапы проекта

Деятельность учителя:

- cоздание вводной презентации;

- представление материала проекта в форме лекции;

- организация групповой работ;

- контроль;

- оценка.

Работа по проекту. I. Обсуждение плана работы учащихся в каждой группе. Обсуждение вариантов представления результатов. Составление календарных планов групп. (1 урок)

II. Внеклассная работа, домашняя работа. (3 недели)

III. Предзащитный период. (2 недели)

IV. Защита проекта, награждение. (2 спаренных урока)

По окончании работы:

выпуск фоторепортажа о проведённом проекте;

участие проекта в областном конкурсе информационных проектов.

Этапы работы

Визитная карточка проекта

Визитка

Структура проекта

Структура проекта

Презентация учителя

Презентация учителя

Буклет учителя

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Тестирование

Критерии оценивания


Печатные материалы

Смирнова Н.С. Занимательный русский фразеологический словарь. М.: ИД «Муравей», 2000

Стратегия судьбы. – Екатеринбург: Изд-во «Литур», 2003.

Календарь талисманов на 2008 год. Специальный выпуск газеты «Оракул».

и другие.

Дополнительные ресурсы

Консультации с учителем информатики.

Другие ресурсы

Родители, старшие братья и сёстры учеников.